| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
① 우리 동네 생활 정보에 관심을 가진다. ② 다양한 방법으로 책을 만든다. |
우리 동네 생활 정..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅내가 이용해본 우리 동네 기관에 대해 이야기해본다. ⋅다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
누가 일할까? 무엇..
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
①다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣고 이해한다. ②자신의 생각을 이야기할 수 있다. ③친구가 쓴 편지를 읽어 본다. ④친구에게 전하고 싶은 말을 글이나 그림으로 표현한다. ⑤다양한 재료와 도구를 사용하여 편지지를 꾸며 본다. |
친구와 놀아요
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
냠냠
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
①나무마다 잎사귀, 열매, 가지의 모양이 다르다는 것을 알고 특징에 따라 분류한다. ②친구와 협동하여 다양한 놀이를 즐긴다. |
나뭇잎카드
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
⋅다양한 동네 이름을 알아본다. ⋅다양한 동네 이름을 쓰고 읽어본다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
두더지
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
고마운 경찰관
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
① 대근육을 조절하여 움직인다. ② 친구들과 함께 동작을 맞추어 움직이며 협동심을 기른다. ③ 우리 동네 가게와 기관 이름을 알고 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
| <2911291229132914291529162917291829192920> |
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