| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
미끄럼틀
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
표준보육과정 ⋅우리 동네를 둘러보며 산책한다. ⋅우리 동네에서 일하는 사람들에 관심을 가진다. 누리과정 ⋅산책을 하며 우리 동네에서 일하시는 분을 찾아본다. ⋅우리 동네에서 일하시는 분께 감사한 마음을 갖는다. |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
①우리를 돕는 육상 교통기관의 특징에 관심을 가진다. ②우리를 돕는 육상 교통기관의 빠진 부분을 알고 그림을 완성한다. |
우리를 돕는 육상 ..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
*표준보육과정* ⋅배의 모습에 관심 갖는다. ⋅재활용품으로 배 만들기를 시도한다. *누리과정* ⋅해상 교통기관 중 배의 모습과 특징에 관심 갖는다. ⋅재활용품으로 배를 만들어본다. |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
*표준보육과정* ⋅바다에서 다니는 교통기관에 관심 갖는다. ⋅또래와 함께 블록으로 배를 만들어본다. *누리과정* ⋅배의 모습과 특징에 관심을 갖고 알아본다. ⋅친구와 협동하여 블록으로 배를 놀이한다. |
배
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 살기 좋은 동네를 만드는 방법에 대해 관심을 가진다. ② 우리가 할 수 있는 동네 사랑 방법을 안다. |
살기 좋은 우리동네..
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅우리 반에 필요한 것을 탐색하는 과정에 참여한다. ⋅생각한 것을 간단한 도구를 활용하여 만들어보는 경험을 한다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
⋅모래를 이용하여 다양한 음식을 만든다. ⋅모래로 음식 만들기 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 봄 역할 |
들풀 식당 놀이를 계획하여 할 수 있다. |
숙주 나물
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| 유아 | 우리 동네 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 동네의 전통과 문화에 관심을 가진다. |
세촌 마을 장승이야..
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
①모래를 이용하여 다양한 음식을 만든다. ②모래로 음식 만들기 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
① 세계의 다양한 자연현상을 신체로 표현한다. ② 세계에서 일어나는 다양한 자연현상에 관심을 가진다. |
자연 속으로-화산
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