| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
①장구 장단에 맞춰 즐겁게 노래 부른다. ②다양한 동작을 표현하며 노래 부른다. |
비야 비야
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅스스로 몸을 다양하게 움직인다. ⋅친구들과 함께 하는 신체활동에 참여하여 즐긴다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 우리 반 영역의 종류와 위치를 안다. ② 친구들과 함께 다양한 재료로 우리 반 영역판을 만들어본다. |
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| 유아 | 우리 동네 가정연계활동 |
① 우리 동네에서 숫자를 찾는다. ② 숫자가 의미하는 뜻을 조사한다. |
우리 동네에서 본 ..
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| 유아 | 여름 언어 |
비가 오는 날
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
①몸을 자율적으로 움직이며 신체활동한다. ②약속을 지키며 즐거운 마음으로 게임활동에 참여한다. |
내 물건을 정리해요..
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 계절에 맞는 옷차림을 알아본다. ② 관계있는 것끼리 짝지을 수 있다. |
가을옷을 입어요
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| 유아 | 유치원/어린이집 음률 |
놀이터
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
*표준보육* ①우리나라 풍속화에 관심을 가진다. ②신체를 조절하여 퍼즐을 맞춘다. *누리과정* ①우리나라 풍속화에 관심을 가진다. ②전체와 부분의 관계를 알고 신체를 조절하여 퍼즐을 맞춘다. |
신윤복의 '단오풍정..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
여름 날씨 그래프
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅우리나라 전통의상 한복의 아름다움을 느낀다. ⋅한복을 입고 한복의 아름다움을 신체로 표현해본다. *누리과정* ⋅우리나라 전통의상 한복의 아름다움을 느끼고 경험한다. ⋅한복을 입고 한복의 아름다움을 신체로 표현한다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅친구들과 역할을 나누어 한복 패션쇼 놀이를 한다. |
여자한복
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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