| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 가정연계활동 |
①원 주변 공원이나 놀이터에서 놀이하는 경험을 가진다. ②가족과 함께 원 주변에서 놀이함으로써 원에 친숙해질 수 있다. |
원 주변 공원에서의..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
물놀이 준비체조
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
① 동네에 성이 만들어진 이유를 안다. ② 다양한 블록으로 친구들과 협력하여 성을 쌓아보는 경험을 한다. |
성
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅햇빛이 있는 곳에서는 그림자가 생김을 알아본다. ⋅친구와 협력하여 신체활동에 참여해본다. |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅자연의 힘을 이용하여 움직이는 생활도구에 대해 알아본다. | |
| 유아 | 겨울 바깥놀이 |
⋅눈을 이용해 다양한 모양의 아이스크림을 만든다. ⋅물감으로 인해 눈의 색이 변하는 것을 탐색한다. ⋅친구들과 눈으로 만든 아이스크림을 나누며 놀이한다. |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
신호를 지켜요
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅여름 과일의 종류를 알아본다. ⋅제시된 조건에 따라 몸을 움직인다. ⋅질서와 규칙을 지키며 게임을 한다. |
참외
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
⋅블록으로 여러 형태의 집을 만들어본다. ⋅공구 도구를 활용하여 집을 수리해본다. |
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅다양한 재료를 사용하여 모자를 만들어본다. ⋅여름철 햇볕을 가려주는 도구에 관심을 가진다. |
선캡 도안
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| 유아 | 봄 쌓기 |
⋅여러 가지 블록으로 동물원을 만들어본다. ⋅다양한 동물 모형을 종류별로 분류해본다. |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
여름이 좋아!
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| 유아 | 수료및졸업 바깥놀이 |
⋅게임의 규칙을 이해하고 지키며 놀이한다. ⋅달리는 속도와 방향을 조절하며 안정감 있게 달린다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
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