| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 쌓기 |
① 다양한 블록과 재료로 꽃밭을 창의적으로 구성할 수 있다. ② 친구와 협력하여 놀이할 수 있다. |
나팔꽃
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| 유아 | 여름 쌓기 |
① 다양한 블록과 재료로 꽃밭을 창의적으로 구성할 수 있다. ② 친구와 협력하여 놀이할 수 있다. |
꽃밭
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하며 여름 날씨의 특징에 관심을 가진다. |
여름이 오면
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 매미가 우는 이유에 관심을 가진다. ② 주제에 대한 자기 생각을 이야기한다. |
매미는 왜 우나요
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 여름 수조작 |
여름꽃
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
･ 아이스크림의 느낌을 창의적으로 표현해본다. ･ 공동작품 활동을 통해 협동심을 기른다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅모래로 그림을 그린다. ⋅눈과 손을 협응해 그림을 그린다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅다양한 물놀이에 대해 알아본다. ⋅자신의 경험에 대해 바른 자세로 이야기한다. |
다양한 물놀이
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅비가 내리는 과정을 신체로 표현한다. ⋅음악을 듣고 신체를 움직여 다양한 동작을 표현한다. |
비가 내리는 과정
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
직업과 관련된 도구..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅장마를 대비하는 방법에 관심을 가진다. ⋅친구들과 협력하여 놀이한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
① 다양한 재료를 이용하여 동생들을 위한 표지판을 만든다. ② 동생들을 배려하는 마음을 가진다. |
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