| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 신체 및 게임 |
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| 유아 | 수료및졸업 언어 |
⋅동화를 듣고 그 내용을 이해한다. ⋅친구와 함께 행복했던 경험을 이야기 나누고 글로 표현한다. |
우리들의 행복했던 ..
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
걸어다니는 모습
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| 유아 | 여름 음률 |
⋅여름은 표현한 음악을 감상해본다. ⋅여름의 풍경에 관심을 갖는다. |
여름 숲 사진
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| 유아 | 여름 음률 |
① 음악을 들으며 여름을 느껴본다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
*표준보육과정* ⋅여름에 사용하는 물건에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅여름에 사용하는 도구와 기계에 관심을 갖는다. *누리과정* ⋅여름에 사용하는 물건에 관심을 갖고 관찰한다. ⋅여름에 사용하는 도구와 기계를 알아본다. |
여름에 사용하는 물..
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅날씨가 더워짐에 따라 물이 증발하는 현상에 대해 알아본다. ⋅주변 사물에 관심을 갖고 탐구한다. |
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
안전하게 놀이하는 ..
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| 유아 | 봄 과학 |
① 씨앗 심기 순서에 따라 씨앗을 심어 본다. ② 씨앗이 잘 자랄 수 있도록 돌본다. |
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| 유아 | 여름 음악 |
*누리과정* ⋅여름을 시원하게 보내는 방법을 안다. ⋅노랫말을 생각하며 즐겁게 노래 부른다. |
시원한 여름
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| 유아 | 나와가족 수조작 |
⋅두 가지 기준에 따라 자료를 분류한다. ⋅다문화 가정에 관심을 가진다. |
모습은 다르지만 같..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
여름꽃 그림 카드
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
⋅동시를 감상하고 느낌을 이야기 나눈다. ⋅자기 몸을 청결히 하는 방법을 알고 실천한다. |
세균맨이 좋아해요
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네 사람들의 비 오는 날 다양한 모습에 관심을 갖는다. ② 산책을 통해 비 오는 날 동네 사람들의 모습을 탐색한다. ③ 약속을 지켜 안전하게 산책한다. |
비 오는 날 우리 ..
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