| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 언어 |
①친구의 가족 별명을 듣고 이해한다. ② 가족 구성원의 특징에 적합한 별명을 지어 소개하고, 글로 적어 본다. ③ 글자에 관심을 갖고 읽어 본다. |
우리 가족 별명 짓..
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| 유아 | 나와가족 언어 |
① 가족 구성원의 호칭을 듣고 바르게 말한다. ②가족의 호칭을 나타내는 글자에 관심을 갖고 써 본다. |
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| 유아 | 건강과안전 음악 |
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| 유아 | 여름 역할 |
여름꽃
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| 유아 | 여름 언어 |
시원한 여름을 위해..
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| 유아 | 여름 등원 및 맞이하기 |
*누리과정* ⋅몸에 좋은 음식에 대해 알아본다. ⋅규칙을 지키며 친구와 함께 즐겁게 활동한다. |
음식
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
① 세계는 서로 돕는 관계임을 안다. ② 동화를 감상한 느낌을 이야기한다. |
나눔이 전해주는 따..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름철 날씨의 특징을 이해한다. ② 여름에 비가 자주 많이 오는 이유를 안다. |
장마
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| 유아 | 여름 수조작 |
⋅여름에 즐겨 먹는 과일의 종류에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. ⋅여름 과일을 세어보며 간단한 수세기를 경험한다. |
여름 과일 모으기
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| 유아 | 우리 동네 미술 |
⋅다양한 재료를 이용해 우리 동네를 구성하며 공간 및 방향감각을 기른다. ⋅만들기를 하며 입체 구성력을 발달시킨다. ⋅친구와 함께 작업하며 협동하는 태도를 기른다. |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
① 여러 가지 블록으로 우리 동네를 구성한다. ② 친구와 함께 우리 동네 모습을 구성하는 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
*누리과정* ⋅부채를 사용해보며 부채의 기능을 직접 경험해본다. |
부채
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| 유아 | 여름 수조작 |
① 가위, 바위, 보의 규칙을 이해한다. ② 부채의 기능을 경험하고 사용해본다. |
부채
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅여름에 볼 수 있는 동식물에 관심을 가진다. ⋅다양한 도구를 사용해 여름 동식물을 탐색한다. |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
①깨끗한 생활을 돕는 기계의 종류와 사용방법을 알아본다. ②주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
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