| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 언어 |
⋅나의 이름에 해당하는 글자를 찾아본다. ⋅글자에 관심을 가지고 신문을 탐색하며 읽고 써본다. |
신문에서 나의 이름..
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
①바닷속 마을을 상상하여 말해본다. ②잡지를 활용해 바닷속 마을을 꾸며본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 이야기 나누기 |
① 신문에 관심을 갖고 탐색해본다. ② 신문에서 친구의 이름 글자를 찾아본다. |
우리 반 친구 이름..
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
안전한 생활
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| 유아 | 여름 미술 |
순서에 따라 색종이를 접으며 소근육 발달을 돕는다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
⋅소근육을 조절해 공을 넣어본다. ⋅운동의 종류인 농구에 관심을 갖고 탐색해본다. |
농구공 넣기
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
모래 놀이를 통해 눈과 손의 협응력을 발달한다. |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
여름이 좋아!
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 다양한 음식에 대해 관심을 갖는다. ② 동시에 관심을 갖고 바른 자세로 동시를 감상한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
① 북극곰의 서식지에 관심을 가진다. ② 발자국 찍기를 통해 빙하를 표현한다. |
북극곰
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| 유아 | 여름 음악 |
우산(윤극영 곡)
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| 유아 | 생활도구 요리 |
⋅도구를 사용하여 요리활동을 한다. ⋅친구들과 함께 요리하는 경험을 한다. |
컵케이크 만들기 요..
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| 유아 | 나와가족 요리 |
케이크
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
태풍이 불어요
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| 유아 | 여름 음률 |
여름 과일
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| <2801280228032804280528062807280828092810> |
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