| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 생활도구 과학 |
①고무줄을 이용한 자동차 놀이를 할 수 있다. ②자동차가 고무줄의 힘에 의해 움직이는 것에 관심을 갖는다. |
자동차
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
무너지지 않는 탑에 관심을 가지고 블록으로 탑을 쌓는다. | |
| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅노래를 즐겨 불러본다. ⋅몸과 주변을 청결하게 하는 습관을 기른다. |
모두 닦아요
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| 유아 | 여름 음악 |
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| 유아 | 교통기관 역할 |
⋅관제사의 역할에 대해 알아본다. ⋅다양한 소품, 배경, 의상 등을 활용하여 친구와 함께 협동적으로 극 놀이로 표현한다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅손과 팔의 힘을 조절하여 자동차를 옆으로 전달한다. ⋅친구와 협력하여 게임에 참여한다. |
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
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| 유아 | 여름 언어 |
① 물놀이 경험에 대해 친구와 생각을 이야기 나눈다. ② 경험한 내용을 글로 적어 책으로 만들어보며 글자를 읽어보고 적는다. |
물놀이
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| 유아 | 건강과안전 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 교구를 조작한다. ⋅물건을 바르게 정리하여 주변을 깨끗이 하는 습관을 기른다. |
바르게 정리해요
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
①비가 올 때 필요한 물건을 안다. ②친구들과 함께하는 신체활동에 참여하고 즐긴다. |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
① 자연에서 빗소리를 듣고 탐색한다. ② 다양한 감각을 활용하여 빗소리를 느껴본다. ③ 자기 생각과 느낌을 언어로 표현한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 역할 |
① 우리 원에 소속감을 가지고 원의 생일을 축하해본다. ② 친구들과 함께 우리 원 생일축하 놀이를 해본다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 얼음을 탐색하며 특징을 안다. ② 얼음을 옮길 수 있는 방법을 생각하고 이야기한다. ③ 친구와 함께하는 게임에 즐거운 마음으로 참여한다 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 신체활동을 경험한다. ⋅신호등의 색에 따라 움직여본다. *누리과정* ⋅횡단보도를 안전하게 건너는 신체활동을 한다. ⋅신호등의 색에 따라 신체를 조절해본다. |
신호등
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| <2801280228032804280528062807280828092810> |
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