| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
①정리하는 모습을 그림으로 표현해 본다. |
스스로 정리해요
|
| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
① 친구와 함께 모래로 모래성을 만들며 놀이한다. ② 모래의 특징을 탐색하며 활동에 적극적으로 참여한다. |
모래성 사진
|
| 유아 | 환경과생활 미술 |
① 기름이 물과 섞이지 않는 것을 경험한다. ② 마블링 물감으로 물이 움직이며 만든 자국을 표현한다. |
|
| 유아 | 건강과안전 음률 |
① 음식을 골고루 바르게 먹는다. ② 노래를 즐겁게 부른다. |
|
| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
①비가 내리는 과정을 신체로 표현한다. ②음악을 듣고 신체를 움직여 다양한 동작을 표현한다. |
비가 내리는 과정
|
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. ⋅친구와 함께하는 동극활동에 즐겁게 참여한다. |
작아지는 건 싫어
|
| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해하며 동화에 대한 느낌과 생각을 이야기 나눈다. |
지팡이 할아버지네 ..
|
| 유아 | 여름 언어 |
① 여름 과일에 대한 설명을 듣고 이해한다. ② 자신의 경험과 생각을 적절한 말로 표현한다. ③ 여름 과일의 이름을 읽고 따라 써본다. |
참외
|
| 유아 | 여름 과학 |
물 돋보기로 관찰해..
|
|
| 유아 | 건강과안전 과학 |
⋅여러 가지 사물의 특성을 탐색한다. ⋅궁금한 점에 대해 스스로 답을 찾아본다. |
|
| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅몸과 주변을 청결하게 하는 습관을 기른다. ⋅노래를 즐겨 불러본다. |
모두 닦아요
|
| 유아 | 건강과안전 음악 |
||
| 유아 | 건강과안전 음악 |
⋅손을 깨끗이 해야 하는 이유와 손 씻는 방법을 안다. ⋅친구들과 즐겁게 노래를 부른다. |
손을 손을 씻어요
|
| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
⋅전통시장의 변화 과정에 관심을 가진다. ⋅우리 동네 전통시장을 위해 우리가 할 일이 있음을 안다. |
옛 장터
|
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 소리를 잘 듣고 관련된 단어카드를 찾는다. ② 소리에 대한 자신의 생각과 느낌을 바른 태도로 말한다. ③ 여름 소리와 관련된 글자를 따라 써본다. |
| <2791279227932794279527962797279827992800> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
