| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
⋅다양한 도구를 경험한다. ⋅음악의 빠르기에 맞추어 물로 표현해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
① 몸을 깨끗이 하는데 필요한 물건을 안다. ② 몸을 깨끗이 하는 물건의 바른 사용법을 알아본다. |
사용법이 달라요
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
①물놀이를 안전하게 하는 방법에 관심을 가지고 알아본다. ②친구들과 함께 하는 게임활동에 참여하여 즐긴다. |
물놀이를 안전하게 ..
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| 유아 | 여름 역할 |
방송국에서 일하는 ..
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| 유아 | 여름 언어 |
⋅동화를 주의 깊게 듣고, 동화내용을 이해한다. ⋅동화를 읽고 자기 생각과 느낌을 말한다. ⋅목욕하는 방법을 작은 책으로 만들어본다. |
목욕은 즐거워
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름꽃에 대해 관심을 가진다. ② 여러 가지 꽃을 비교할 수 있다. |
나팔꽃
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| 유아 | 여름 과학 |
① 여름꽃의 씨를 관찰하며 관찰력을 기른다. ② 여러 가지 꽃씨의 모습을 비교할 수 있다. |
돋보기
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| 유아 | 여름 음률 |
여름 숲 사진
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 여름 쌓기 |
① 다양한 블록을 이용하여 여름 숲을 창의적으로 구성한다. ② 친구와 협력하여 놀이한다. |
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| 유아 | 건강과안전 쌓기 |
다양한 블록을 이용하여 휴식공간을 구성한다. | |
| 유아 | 건강과안전 수조작 |
*표준보육* ⋅다양한 공의 종류에 관해 관심 가져본다. ⋅공의 수를 세어보고 숫자를 연결한다. *누리과정* ⋅다양한 공의 생김새에 관해 관심 갖고, 탐색한다. ⋅공의 수를 세어보고 수량에 관심을 갖는다. |
몇 개일까요?
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| 유아 | 봄 수조작 |
동물무늬 기억력 게..
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
① 목욕이 몸을 깨끗이 해준다는 것을 안다. ② 아기 목욕을 놀이로 표현한다. |
손수건
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| 유아 | 여름 미술 |
① 햇볕을 피하려고 쓰는 모자에 관심을 가진다. ② 다양한 재료를 이용하여 선캡을 만든다. |
여름용품 퍼즐 맞추..
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