| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
동네 퍼즐
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
⋅우리 동네 모습에 관심 갖는다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계에 대해 이해한다. |
마트 퍼즐
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
표준보육과정 ⋅우리 동네 모습에 관심을 갖는다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞춰본다. 누리과정 ⋅우리 동네 모습에 관심을 갖고 알아본다. ⋅소근육을 조절하여 퍼즐을 맞추며 부분과 전체의 관계에 대해 이해한다. |
마트 퍼즐
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
마트 퍼즐
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| 유아 | 우리 동네 수조작 |
마트 퍼즐
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
하늘을 날아가요
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅전기가 없을 때 상황을 상상하고 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅ʻ뱃노래ʼ를 감상하며 느낀 다양한 생각과 감정을 표현한다. ⋅오페라에 관심을 가지며 음악에서 셈여림, 빠르기, 리듬을 탐색한다. |
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| 유아 | 여름 수조작 |
우산
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| 유아 | 여름 언어 |
① 여름에 피는 꽃의 종류에 대해 관심을 갖는다. ② 바느질을 하며 눈과 손의 협응력을 기른다. |
여름 꽃 바느질
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| 유아 | 여름 미술 |
① 비 오는 날의 특징을 이해한다. ② 비 오는 날의 경험을 그림으로 표현한다. |
비 오는 날
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
결혼식장
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅여름에 먹는 과일의 종류를 안다. ⋅다양한 여름 과일을 소개해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅풍선을 가장 멀리 보낼 수 있는 도구와 힘을 찾아본다. ⋅친구와 협력하여 게임 활동에 참여한다. |
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