| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅부채질로 만든 바람의 힘에 관심 가진다. ⋅대근육을 조절하여 풍선이 떨어지지 않도록 부채질을 한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 바깥놀이 |
연못
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| 유아 | 건강과안전 조형,미술 |
청소도구 만들기
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| 유아 | 여름 미술 |
내가 입고 싶은 수영복을 창의적으로 디자인하여 꾸며본다. |
수영하는 아이
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| 유아 | 여름 쌓기 |
① 친구들과 협력하여 수영장을 꾸미고 즐긴다. ② 다양한 재료를 이용하여 수영장을 꾸민다. |
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| 유아 | 건강과안전 미술 |
⋅건강에 좋은 음식의 종류를 안다. ⋅건강에 좋은 음식을 점토를 활용하여 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
밥
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 기본생활(인성교육) |
① 놀이할 때 지켜야 할 약속이 있음을 안다. ② 약속을 잘 지켜 친구들과 안전하고 즐거운 생활을 한다. |
[배려]약속을 잘 ..
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| 유아 | 여름 과학 |
*표준보육* ⋅여름을 시원하게 지내는 방법에 관심 가진다. ⋅여름을 시원하게 해주는 도구와 기계에 관심 가진다. *누리과정* ⋅여름을 시원하게 지내는 방법을 알아본다. ⋅여름을 시원하게 해주는 도구와 기계를 알아본다. |
여름을 시원하게 해..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름에 먹을 수 있는 과일의 종류와 특징에 대해 안다. ② 여름 과일에 대해 관심을 가진다. |
수박
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅폭발사고의 원인과 위험성에 대해 안다. ⋅폭발사고 시 대처법을 알고 가스를 안전하게 사용해야 함을 안다. |
꽝! 폭발은 무서워..
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| 유아 | 여름 과학 |
⋅비 올 때 필요한 물건을 탐색하며 특징을 안다. |
비 올 때 필요한 ..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름철 날씨에 맞는 옷차림에 관해 이야기 나눈다. |
여름철 옷차림
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| 유아 | 여름 음악 |
⋅음식에 관련된 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
그러면 안 돼
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