| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
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| 유아 | 봄 수조작 |
봄의 풍경 퍼즐 맞..
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
⋅신체를 조절하여 공을 전달해본다. ⋅다양한 방법으로 친구에게 공을 전달해본다. |
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
여름용품 그림
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| 유아 | 세계여러나라 요리 |
⋅땅속을 구성하고 있는 지층에 대해 이해한다. ⋅요리 활동을 통해 다양한 재료를 탐색하며 과학적 탐구심을 기른다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
① 실험을 통해 여름 과일에 물이 들어있음을 안다. ② 여름 과일에 들어있는 물의 양을 비교해본다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
⋅모래와 물의 특성을 이해한다. ⋅친구들과 함께 모래와 물을 이용하여 여름철 음식을 만들어본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
동물이 사람에게 주는 이로움과 역할을 이해하고 고마운 마음을 갖는다. |
동물이 주는 이로움..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 신체 평형성과 협동심을 기른다. ② 후프를 이용한 놀이를 함으로써 후프와 친숙해진다. |
훌라우프
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
①동화를 듣고 내용을 이해한다. ②물놀이에 대한 자신의 느낌과 생각을 이야기한다. |
즐거운 물놀이
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 동화를 듣고 내용을 이해한다. ② 물놀이에 대한 자신의 느낌과 생각을 이야기한다. |
즐거운 물놀이
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
⋅다양한 블록과 소품을 이용하여 수영장을 구성한다. ⋅블록으로 만든 수영장에서 친구들과 즐겁게 놀이한다. |
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| 유아 | 여름 쌓기 |
⋅수영장의 모습에 관심 갖는다. ⋅친구와 함께 블록으로 수영장을 만들어 놀이한다. |
수영장
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