| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
||
| 유아 | 가을 음률 |
①노랫말을 듣고 사계절의 변화와 특징에 대해 관심을 가진다. ②반주에 맞춰 노래를 불러본다. |
사계절이 다 좋아요..
|
| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 물놀이에서의 안전 약속에 대해 알고 지킬 수 있다. ② 자신의 생각과 경험에 대해 바른 태도로 말할 수 있다. |
안전한 물놀이
|
| 유아 | 여름 음률 |
· 바다에 관련한 경험을 떠올리며 노래를 즐겨 부른다. · 여름 바다 풍경을 상상하며 노래 부른다. · 바다에 대한 자기 생각을 이야기 나눈다. |
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅자전거 바퀴의 특징을 안다. ⋅신체 각 부분을 협응하여 움직임을 조절한다. ⋅규칙을 지켜 친구와 게임에 즐겁게 참여한다. |
자전거
|
| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
우리는 하나의 신호..
|
|
| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
바위
|
|
| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 내용을 이해해본다. ⋅우리나라 생활도구에 관심을 갖는다. |
꼭꼭 숨어라, 기와..
|
| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
① 세계의 다양한 자연에 관심을 가진다. ② 사막과 초원의 특징을 안다. ③ 실외에서 안전하게 놀이하는 태도를 기른다. |
세계의 자연_사막
|
| 유아 | 봄 음악 |
① 개구리 울음소리를 표현한 노래를 즐겨 부른다. ② 겨울잠에서 깨어난 개구리와 관련된 놀이를 하며 즐거움을 느낀다. |
|
| 유아 | 여름 역할 |
||
| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅사람들의 일을 도와주는 자동차에 관심을 가진다. ⋅자신의 생각이나 느낌을 문장으로 말한다. |
일하는 자동차
|
| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
① 부채질로 만든 바람의 힘에 관심을 가진다. ② 풍선이 떨어지지 않도록 부채질을 하며 즐겁게 놀이한다. |
|
| 유아 | 봄 음악 |
①봄이 온 것을 느낀다. ②노래를 부르며 즐거움을 느낀다. |
|
| 유아 | 건강과안전 조형,미술 |
⋅여름철 해수욕장에 갔던 경험을 이야기 나눈다. ⋅다양한 미술재료를 이용해 해수욕장을 창의적으로 표현한다. |
해수욕장에 놀러 왔..
|
| <2711271227132714271527162717271827192720> |
꼬망봇 AI가 사용자별 맞춤 문서를 자동 생성합니다. 작성하고자 하는 문서의 유형을 선택해 시작해 보세요.
