| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 다양한 안경을 사용하여 사물을 관찰한다. ② 안경을 사용했을 때 사물의 모습이 어떻게 달라 보이는지 비교한다. |
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| 유아 | 겨울 과학 |
⋅얼음과 물의 특성을 탐색한다. ⋅온도에 따라 달라지는 물의 형태에 대해 알아본다. |
얼음
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| 유아 | 교통기관 요리 |
① 자동차 모양에 관심을 가진다. ② 요리활동을 즐기며 맛있게 먹는다. |
자동차 샐러드 만들..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅바퀴의 다양한 움직임에 관심을 가진다. ⋅자신의 신체를 조절하여 바퀴처럼 굴러본다. |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
부채
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅바람의 힘을 이용한 생활도구에 관심 갖는다. ⋅다양한 재료를 이용해 부채를 만들어 꾸민다. |
부채
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| 유아 | 여름 미술 |
다양한 재료와 도구를 사용하여 부채를 꾸민다. |
부채
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅여름 날씨의 특징을 알아본다. ⋅자기 생각을 바른 태도로 이야기한다. |
변덕쟁이 여름날씨
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| 유아 | 동식물과 자연 기본생활(인성교육) |
①물놀이에 관심을 가지고 다른 사람들과 함께 즐겁게 물놀이한다. ②물놀이 시 지켜야 할 약속에 대해 알아보고 실천한다. |
[질서]안전하게 물..
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 비행기와 공항에 관심을 갖고 탐색한다. ② 친구와 협력하여 블록으로 비행기와 공항을 구성해 본다. |
비행기
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
여행 가방
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
① 그림자료를 살펴보며 교사의 이야기를 듣는다. ② 음식을 먹기 전과 후에 하는 감사 인사를 안다. |
"잘 먹겠습니다" ..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅수족관의 특징에 대해 안다. ⋅여러 가지 재료를 이용하여 수족관을 만든다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
울타리 안의 동물을..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅자전거의 생김새에 관심을 가진다. ⋅간단한 수 세기를 해본다. |
자전거 바퀴 채우기..
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