| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 봄 이야기 나누기 |
동물 설명카드
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
⋅튜브를 끼고 달리며 신체조절력을 기른다. ⋅도구를 이용한 신체활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅항공 교통기관의 운행하는 모습을 알아본다. ⋅대근육을 움직여 항공 교통기관의 모습을 표현해본다. |
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| 유아 | 건강과안전 동화,동극,동시 |
① 즐겁게 동시를 감상한다. ② 신호등의 역할과 기능을 안다. |
신호등
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
①음식에 관심을 가지고 먹을 수 있는 것과 먹을 수 없는 것을 구별한다. ②친구들과 함께하는 활동에 참여하여 즐거움을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
⋅물을 아껴서 사용하는 방법을 안다. ⋅주사위를 사용하며 수 개념을 형성한다. |
물을 아껴 써요
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| 유아 | 교통기관 음악 |
*누리과정* ⋅해상 교통기관에 관심을 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래를 부르며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 가정연계활동 |
① 튜브 공의 움직임에 관심을 갖고 놀이한다. ② 튜브 공에 넣는 공기 양에 따라 공의 튕김이 다름을 안다. |
튜브공으로 놀아요
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| 유아 | 유치원/어린이집 바깥놀이 |
점프하는 모습
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
아기 돌보는 모습
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| 유아 | 교통기관 미술 |
일하는 자동차
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅다양한 재료를 이용하여 송편 바구니를 만든다. |
전통문양
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
몸을 건강하게 하는..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅교통표지판의 의미에 관해 이야기 나눈다. ⋅교통표지판의 이름을 읽고 따라 써본다. |
교통표지판책 만들기..
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| 유아 | 유치원/어린이집 수조작 |
*표준보육과정* ⋅우리 원의 하루 일과의 흐름에 관심을 가진다. ⋅소근육을 조절하며 교구 활동을 해본다. *누리과정* ⋅우리 원의 하루 일과의 흐름을 이해한다. ⋅소근육을 조절하며 교구 활동을 한다. |
우리 원의 하루
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