| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅신호등의 의미를 알고 게임을 한다. ⋅소근육을 조절하여 교구 놀이한다. |
신호를 지켜요
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
①다양한 나무의 껍질을 관찰한다. ②나무껍질의 특성을 알아본다. |
나무껍질 관찰 기록..
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
⋅헬리콥터가 하는 일에 관심을 가진다. ⋅동화를 듣고 내용을 이해한다. |
나는 헬리콥터 조종..
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| 유아 | 여름 조형,미술 |
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| 유아 | 동식물과 자연 과학 |
멸종 위기 동물
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅해상 교통기관 중 잠수함에 관심 갖는다. ⋅잠수함의 모습을 다양한 방법으로 표현한다. |
잠수함
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅이야기를 듣고 주제에 대한 자기 생각을 이야기한다. ⋅공항의 시설과 일하는 사람들에 대해 알아본다. |
공항에는 어떤 것이..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 신체를 적절히 조절하여 움직인다. ② 기초적인 덧셈을 한다. ③ 친구와 함께 게임에 참여하는 즐거움을 가진다. |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
기차를 타고
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
⋅기후와 지역에 따라 집의 형태가 다름을 안다. ⋅규칙을 지켜 게임을 한다. |
세계의 집
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| 유아 | 여름 음악 |
⋅여름이 되어 좋은 점을 이야기 나눈다. ⋅노랫말을 생각하며 즐겁게 노래 부른다. |
즐거운 여름
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
⋅주제에 대한 내 생각을 말해본다. ⋅포스터 만들기를 통해 환경오염에 대한 생각을 글을 활용해 표현해본다. |
깨끗한 공기 보호 ..
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅비행장의 형태와 기능을 안다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
①서예작품을 감상하고 우리나라 글자의 아름다움을 느낀다. ②서예활동을 통해 옛 문화에 관심을 가진다. ③서예도구를 올바르게 사용한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
① 다른 나라의 춤에 관심을 가진다. ② 동시를 즐겨 감상한다. |
멋져요 멋져요
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