| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 여러 가지 종류의 블록을 이용하여 원 버스를 창의적으로 구성한다. ② 여러 가지 종류의 블록을 쌓아 입체 구조물을 만든다. |
노란버스
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
⋅우리 반에서 가장 기억에 남는 일을 이야기한다. ⋅나만의 하루 이야기책을 만들어 하루 일과를 회상해본다. |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
교통기관과 연관되는 단어들을 읽고, 특징에 대해 이야기할 수 있다. |
교통기관 하면 떠올..
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| 유아 | 가을 음악 |
① 나라마다 전해오는 노래가 있음을 안다. ② 여러 나라 민요의 느낌을 신체로 표현한다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 자신의 신체를 조절하여 손유희를 한다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 제기의 움직임을 상상하여 신체로 표현할 수 있다. ② 팔과 다리의 움직임을 조절할 수 있다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 다른 사람의 이야기를 경청한다. ② 차례를 지켜 이야기한다. ③ 그림을 보고 추측하여 읽어 본다. ④ 쓰기 도구를 사용해 본다. |
교통안전 책
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
① 우리나라의 글자인 한글에 관심을 갖는다. ② 한글로 된 우리 동네의 간판을 찾아본다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅바람과 공기의 특성을 알아보고 이야기 나눈다. |
바람에 대해 알아봐..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 내 주변을 깨끗이 해야 하는 이유를 안다. ② 내 주변을 스스로 깨끗이 하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 교통기관 음악 |
⋅교통기관에 대한 생각을 노랫말로 표현해본다. ⋅노래를 부르며 병원차와 소방차가 하는 일에 관심을 가진다. |
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