| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 블록을 이용하여 항구를 구성해본다. ② 항구에 배가 드나드는 모습을 극 놀이로 표현한다 |
항구
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| 유아 | 환경과생활 쌓기 |
댐
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름 풍경에 관심을 갖고 관련된 동화를 즐겨 듣는다. |
여름이 좋아!
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
*표준보육* ⋅컵 속에 담긴 물의 양에 따른 소리의 차이를 느껴본다. ⋅물 실로폰 연주를 들으며 움직임으로 표현해본다. *누리과정* ⋅컵 속에 담긴 물의 양에 따른 소리의 차이를 느낀다. ⋅물 실로폰 연주를 들으며 움직임으로 표현한다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
*누리과정* ⋅스펀지를 탐색하고 특징을 안다. ⋅물감을 묻힌 스펀지를 찍어보며 미술활동을 즐긴다. |
스펀지
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
*표준보육* ⋅물을 아껴서 사용하는 방법에 관심을 가진다. ⋅주사위를 사용하며 수를 세어본다. *누리과정* ⋅물을 아껴서 사용하는 방법을 안다. ⋅주사위를 사용하며 수 개념을 형성한다. |
물을 아껴 써요
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| 유아 | 여름 역할 |
목욕탕
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| 유아 | 여름 역할 |
냇가
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅교통기관의 안전한 운행을 위해 일하는 다양한 직업이 있음을 안다. ⋅안전한 교통 생활을 위해 일하는 분들에게 고마운 마음을 가진다. |
교통기관의 안전을 ..
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| 유아 | 우리나라 요리 |
①우리나라 음식인 백설기를 만드는 재료와 요리과정을 알아본다. ②우리나라 전통음식 만들기를 즐긴다. |
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| 유아 | 환경과생활 가정연계활동 |
①페트병 안에 공기가 들어있음을 안다. ②페트병 뚜껑이 날라 가는 것을 직접 실험을 통해 확인하고 공기의 힘을 체험한다. |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
로켓
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| 유아 | 우리나라 언어 |
①우리나라 위인에 대해 이야기 나눈다. ②위인들의 이름을 소리 내어 읽고 글자를 따라 쓴다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
안전한 물놀이
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅홍수가 발생했을 때의 위험성을 인지한다. ⋅홍수가 발생했을 때 안전하게 대처하는 방법을 알아본다. |
홍수가 났을 때 이..
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