| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
① 옛날 교통수단의 종류와 쓰임을 이야기 나눈다. ② 옛날 교통수단과 현재 교통수단의 공통점과 차이점을 찾아본다. |
돛단배
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| 유아 | 여름 언어 |
같은 그림을 찾으며 모양을 변별할 수 있다. |
해변 파티
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
같은 교통기관을 찾..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
① 교통기관과 관련된 낱말을 말한다. ② 잡지에서 교통기관 글자를 찾아본다. |
교통기관 글자 찾기..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅교통기관과 관련된 낱말을 말한다. ⋅잡지에서 교통기관 글자를 찾아본다. |
교통기관 글자 찾기..
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| 유아 | 생활도구 미술 |
⋅새로운 도구와 기계에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅내가 생각한 것을 미술활동으로 표현해본다. |
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| 유아 | 교통기관 요리 |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅내가 좋아하는 여름철 음식을 말해본다. ⋅여름철 음식에 대한 동시를 감상하고 내용을 이해한다. |
내가 좋아하는 여름..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅여름 날씨의 특징을 생각하며 동시를 감상한다. ⋅동시에 대한 자신의 느낌과 생각을 자유롭게 말한다. |
여름이 왔단다
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동시를 즐겨 들으며 동시내용을 이해한다. ⋅동시를 감상하며 여름철 날씨에 관심 가진다. |
초록빛 여름
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| 유아 | 나와가족 음률 |
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| 유아 | 가을 과학 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
*누리과정* ⋅물에 뜰 수 있는 힘인 부력에 대해 알아본다. ⋅물에 가라앉는 것을 물에 띄울 수 있는 배를 만들어 실험해본다. |
물에 뜨는 힘은?
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅우리나라 국가에 관심 갖는다. ⋅경건한 마음과 바른 자세로 애국가를 부른다. |
애국가
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| 유아 | 여름 요리 |
수박 꼬치
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| <2681268226832684268526862687268826892690> |
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