| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
물놀이 수칙을 지키..
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| 유아 | 교통기관 음률 |
음악을 들으며 그 음악의 느낌을 언어로 표현할 수 있다. |
뱃놀이
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅민요 ʻ뱃노래ʼ를 즐겁게 감상한다. ⋅리듬에 맞추어 악기를 연주한다. |
뱃놀이
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| 유아 | 건강과안전 신체 및 게임 |
세균맨
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| 유아 | 생활도구 이야기 나누기 |
⋅컴퓨터의 이로움과 해로움을 안다. ⋅컴퓨터를 바르게 사용하는 방법을 알고 실천한다. |
컴퓨터를 바르게 사..
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| 유아 | 동식물과 자연 언어 |
열두 띠 동물 그림..
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| 유아 | 여름 역할 |
① 가게 놀이에 사용되는 다양한 어휘를 적절히 표현할 수 있다. ② 역할을 맡아 역할에 맞는 놀이를 할 수 있다. |
여름 음식 그림 위..
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| 유아 | 겨울 미술 |
다회용기
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| 유아 | 수료및졸업 미술 |
⋅우리 반에서 즐거웠던 일을 떠올려 그림을 그려본다. |
즐거웠던 일 그리기..
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 즐긴다. ⋅여름에 할 수 있는 물놀이에 관심을 가진다. |
코끼리 가족의 바다..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅사이렌 소리에 화재가 발생했음을 인지한다. ⋅화재 시 대피 경로를 알고 신속하게 대피한다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
① 여름의 즐거움을 상상하며 동화를 감상한다. ② 동화 속 장면과 관련된 경험을 이야기한다. |
여름이 좋아!
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 여름에 할 수 있는 일에 관심을 가진다. ② 동화를 듣고 내용을 이해한다. |
여름이 좋아!
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| 유아 | 교통기관 음악 |
내 비행기
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
공항에는 어떤 것이..
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