| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
⋅원에서 가까운 물놀이장에서 안전하게 물놀이한다. | |
| 유아 | 교통기관 언어 |
*표준보육* ⋅바다에서 다니는 교통기관에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅바다에서 다니는 교통기관의 이름을 읽어본다. *누리과정* ⋅바다에서 다니는 교통기관을 알아보며 이야기 나눈다. ⋅바다에서 다니는 교통기관의 이름을 읽고 써본다. |
해상 교통기관
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| 유아 | 우리나라 언어 |
아코디언 책 만들기..
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| 유아 | 여름 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
· 옛날 교통수단의 종류와 쓰임을 이야기 나눈다. · 옛날 교통수단과 현재 교통수단의 공통점과 차이점을 찾아본다. |
돛단배
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅일하는 해상, 항공 교통기관에 대해 알아본다. ⋅주제에 대한 내 생각을 말해본다. |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
물건을 아껴 써요
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| 유아 | 여름 수조작 |
손을 깨끗이 하는 방법을 안다. |
건강하고 깨끗한 내..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
⋅교통기관의 구조 중 바퀴의 특징에 관심을 가진다. ⋅교통기관마다 바퀴의 수가 다름을 알고 다양한 수 활동을 해본다. |
숫자 카드
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
①동화를 듣고 내용을 이해한다. ②여름에 발생하는 기후현상인 장마에 관심을 가지고 대비한다. |
장마가 왔대요
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| 유아 | 가을 안전교육 |
① 교통표지판에 관심을 갖는다. ② 교통표지판의 종류와 의미에 대해 알아본다. |
교통표지판을 알아봐..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
① 교통기관의 모양에 관심을 가진다. ② 교통기관을 구성하며 도형의 특징을 안다. |
교통기관 완성하기
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| 유아 | 여름 수조작 |
여름옷을 입혀주세요..
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| 유아 | 수료및졸업 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅휴식이 필요한 때를 알고 휴식을 취할 수 있도록 이야기 나눈다. |
휴식에 좋은 활동
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