| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 미술 |
매미 날개
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| 유아 | 여름 미술 |
⋅소근육을 조절하여 색종이로 매미를 접고 꾸며본다. |
매미 접기
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| 유아 | 교통기관 언어 |
육상 교통기관
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| 유아 | 여름 수조작 |
*표준보육과정* ⋅여름 날씨에 맞는 옷차림에 관심을 갖는다. ⋅소근육을 조절하여 인형에게 옷 입히기를 시도한다. *누리과정* ⋅여름 날씨에 맞는 옷차림을 안다. ⋅소근육을 조절하여 인형에게 옷을 입혀본다. |
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| 유아 | 여름 동화,동극,동시 |
① 여름 하늘의 변화에 관심을 가진다. ② 자신의 느낌, 생각을 적절하게 표현한다. ③ 의성어, 의태어의 반복성을 즐기며 동시를 감상한다. |
하늘은 하늘은
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라 조상들의 전통적인 생활에 대해 알아본다. ⋅주제와 관련된 이야기를 듣고 이해해본다. |
[누리이야기]우리나..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅주제에 대해 이해한 것을 말해본다. ⋅우리나라의 전통생활에 관심을 가지고 알아본다. |
[누리이야기]우리나..
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| 유아 | 여름 등원 및 맞이하기 |
즐거운 마음으로 인사한다. |
선생님 안녕하세요
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| 유아 | 유치원/어린이집 조형,미술 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
① 자신의 신체를 긍정적으로 인식하고 즐겁게 움직인다. ② 친구와 협력하여 몸을 길게, 작게 만들어본다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
①다양한 동물 소리를 들으며 움직임으로 표현해본다. ②동물 소리를 듣고 어떤 동물인지 맞춰본다. |
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| 유아 | 수료및졸업 신체 및 게임 |
⋅징검다리 건너는 활동을 통해 대근육을 발달시킨다. ⋅시간의 흐름과 자신의 성장에 대해 관심을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
*표준보육* ⋅얼음을 녹이는 방법을 찾아본다. ⋅얼음 속 글자의 형태에 관심을 가진다. *누리과정* ⋅얼음을 녹이는 방법에 대해 말해본다. ⋅얼음 속 글자의 형태에 관심을 갖고 읽어본다. |
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| 유아 | 여름 역할 |
아이스크림
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅여러 가지 우리나라 집의 종류와 이름에 관심을 가진다. ⋅지역에 따라 다양한 집을 짓는 이유를 알아본다. ⋅우리나라 집 사진을 보고 재료 및 형태를 비교하여 설명한다. |
우리나라 집 사전
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