| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 여름 언어 |
여름에 사용하는 물건이 무엇인지 알고 해당하는 글자를 찾아 연결한다. |
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| 유아 | 건강과안전 기본생활(인성교육) |
①듣기 좋은 말, 듣기 싫은 말을 구분하고 느낌을 이야기한다. ②고운 말을 사용하는 생활습관을 가진다. |
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| 유아 | 우리 동네 쌓기 |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
① 노래를 감상하고 느낌을 이야기 나눈다. ② 우리 전통음식과 생활도구에 관심을 가진다. |
우리나라
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| 유아 | 생활도구 수조작 |
⋅소근육을 조절하여 집게로 다양한 물체를 옮겨본다. |
집게 사용하기
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| 유아 | 교통기관 동화,동극,동시 |
①자동차의 다양한 역할에 관심을 가진다. ②동화를 듣고 자신의 생각과 느낌을 말한다. |
어디서 무슨 일이 ..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
⋅세계 여러 나라의 건축물에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께 여러 가지 크기의 모양의 블록을 이용하여 구성물을 만든다. |
세계의 건축물
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅모래를 이용하여 세계 여러 나라 건축물을 구성한다. ⋅즐거운 마음으로 바깥 놀이에 참여한다. |
세계 여러 나라의 ..
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| 유아 | 세계여러나라 쌓기 |
⋅다른 나라의 다양한 건축물에 관심을 가진다. ⋅다양한 건축물의 모습을 여러 가지 블록으로 구성한다. |
세계의 건축물
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| 유아 | 우리나라 과학 |
⋅우리나라의 전통 염색방법에 대해 알아본다. ⋅염색으로 달라지는 한지의 변화에 관심을 갖고 탐색해본다. |
치자 물들이기
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
① 손의 크기에 따라 한 줌의 양이 달라지는 것을 안다. ② 소근육을 조절하여 강냉이를 손에 쥐어본다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
*누리과정* ⋅전통놀이에 필요한 도구에 관심 갖는다. ⋅전통놀이에 필요한 도구를 만든다. |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 우리나라 문화재에 대해 관심을 갖고 알아본다. ② 우리나라 문화재를 소중히 여기는 마음을 갖는다. |
숭례문
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅소근육을 조절해 첨성대를 쌓아본다. ⋅우리나라 문화재에 대해 관심을 갖는다. |
첨성대
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