| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅부분과 전체 그림에 관심을 가지고 퍼즐을 맞춰본다. ⋅우리나라의 옛 그림인 민화를 감상한다. |
민화_까치와 호랑이..
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| 유아 | 우리나라 역할 |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
우리나라 민요에 관심을 가지고 불러본다. |
어린이 아리랑
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
① 다른 나라에도 우리나라와 비슷한 놀이가 있음을 안다. ② 정해진 규칙에 따라 게임을 한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
*표준보육과정* ⋅흙과 자연물을 이용한 놀이에 관심 갖는다. ⋅바깥놀이에 즐겁게 참여한다. *누리과정* ⋅흘과 자연물로 할 수 있는 놀이를 알아본다. ⋅활동방법을 알고 즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
① 깃대 세우기 놀이에 관심을 갖는다. ② 규칙을 지키며 게임을 한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅흙과 자연물로 동산을 꾸민다. ⋅친구와 함께 게임한다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅활동을 통해 공간개념의 발달을 돕는다. ⋅우리나라 전래놀이 중 깃대 세우기 놀이를 경험한다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
① 빛을 가려 그림자가 생기는 현상을 안다. ② 몸으로 다양한 동물을 표현해본다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
· 우리나라의 음악과 춤에 관심을 갖는다. · 우리나라의 음악과 춤에 대한 자기 생각을 말한다. |
징
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| 유아 | 우리나라 음률 |
전통놀이를 하며 불렀던 노래에 관심을 가지고 감상한다. |
여우야 여우야 뭐하..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 우리나라의 음악과 춤에 관심을 갖는다. ② 우리나라의 음악과 춤에 관련된 낱말을 말해본다. |
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| 유아 | 우리나라 언어 |
*표준보육* ⋅우리나라를 상징하는 것에 관심을 가진다. ⋅우리나라를 상징하는 것들의 글자에 관심 가지고 끼적여본다. |
우리나라 상징1
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
①우리나라의 음악과 춤에 관심을 갖는다. ②우리나라의 음악과 춤에 대한 자기 생각을 말한다. |
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