| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기타 음악 |
⋅노래를 부르며 올림픽에 출전하는 선수들을 응원한다. ⋅리듬감을 느끼며 즐겁게 노래를 부른다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
*표준보육* ⋅사람의 힘으로 움직이는 끌차를 사용해본다. ⋅또래와 함께 상상놀이를 해본다. *누리과정* ⋅사람의 힘으로 움직이는 끌차를 사용한다. ⋅친구와 협동하여 극 놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 생활도구 역할 |
*표준보육과정* ⋅끌차에 관심을 갖고 사용해본다. ⋅친구와 함께 배달 놀이를 해본다. *누리과정* ⋅사람의 힘으로 움직이는 끌차의 용도를 알고 사용해본다. ⋅친구와 협동하여 극놀이에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 가정연계활동 |
①우리나라의 전통음식에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ②우리 가족이 좋아하는 추석음식을 알아본다. |
우리 가족이 좋아하..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
서로 협력하여 초대장을 나눠준다. |
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| 유아 | 우리나라 쌓기 |
*표준보육* ①전통놀이할 수 있는 공간을 또래와 함께 구성해본다. ②여러 가지 전통놀이에 관심을 가진다. *누리과정* ①전통놀이할 수 있는 공간을 또래와 함께 구성해본다. ②여러 가지 전통놀이에 관심을 가진다. |
전통놀이 이름 쓰기..
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
① 우리 동네 이웃에 관심을 갖는다. ② 새 노래를 익히고 즐겨 부른다. |
정다운 이웃
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| 유아 | 교통기관 음률 |
· ʻ교통신호등ʼ 노래를 즐겁게 부른다. · 신호등의 색깔에 따라 달라지는 의미를 이해한다. |
교통신호등
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리 옷 한복의 종류와 특징에 대해 이야기 나눈다. |
우리 옷 한복
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| 유아 | 우리나라 음률 |
⋅추석에 먹는 음식인 송편에 관심 갖는다. ⋅노래를 들으며 다양한 악기를 연주해본다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
①추석에 먹는 음식에 관심을 가진다. ②역할을 정해 극 놀이를 해 본다. |
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| 유아 | 봄 신체 및 게임 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅직접 찾은 풀을 서로 엇걸고 당겨보며 줄기의 단단한 정도를 비교한다. ⋅즐거운 마음으로 바깥놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
| <2491249224932494249524962497249824992500> |
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