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연령 주제 / 영역 활동명 놀이자료
유아 세계여러나라
수조작
①여러 나라에는 비슷한 이야기가 전해 내려오고 있음을 안다.
②여러 나라의 이야기를 비교해본다.
유아 우리나라
바깥놀이
그림
김홍도의 씨름
유아 우리나라
신체 및 게임
① 규칙을 지키며 게임에 참여한다.
② 우리나라의 옛날과 오늘날 모습을 구분한다.
그림
옛날과 오늘날의 탈..
유아 우리나라
미술
①다양한 재료를 이용하여 제기를 만들어본다.
②제기차기 놀이방법을 알고 놀이한다.
유아 우리나라
미술
⋅다양한 재료를 이용하여 제기를 만들어본다.
⋅제기차기 놀이방법을 알고 놀이한다.
그림
제기차기
유아 환경과생활
가정연계활동
①흙길을 걸으며 흙의 촉감을 느낀다.
②신체의 균형을 유지하며 흙길을 걷는다.
활동지
흙길을 걸어요
유아 환경과생활
가정연계활동
① 흙길을 걸으며 흙의 촉감을 느낀다.
② 신체의 균형을 유지하며 흙길을 걷는다.
활동지
흙길을 걸어요
유아 환경과생활
바깥놀이
⋅흙길을 걸으며 흙의 촉감을 느껴본다.
⋅흙길을 산책하며 즐거움을 느낀다.
유아 환경과생활
바깥놀이
*표준보육과정*
⋅다양한 종류의 흙이 있음을 안다.
⋅흙을 밟으며 즐겁게 걸어본다.
*누리과정*
⋅다양한 흙에 관심을 가지고 탐색한다.
⋅일반 길과 흙길을 비교하며 걸어본다.
유아 환경과생활
바깥놀이
사진
여름 산책길
유아 우리나라
미술
*표준보육*
⋅다양한 재료를 활용한 미술활동에 자발적으로 참여한다.
⋅제기차기 놀이를 경험해본다.
*누리과정*
⋅다양한 재료를 이용하여 제기를 만들어본다.
⋅제기차기 놀이방법을 알고 놀이한다.
그림
제기차기
유아 우리나라
언어
① 우리나라 건국신화 이야기를 주의 깊게 듣는다.
② 우리나라 건국신화 이야기를 듣고 자기 생각을 말할 수 있다.
③ 우리나라 건국신화 이야기를 읽어본다.
④ 우리나라 건국신화를 읽고 느낀 점을 써본다.
유아 우리나라
역할
유아 건강과안전
과학
*표준보육*
①떡과 빵을 다양한 방법으로 탐색한다.
②떡과 빵의 같은 점과 다른 점을 이야기한다.
*누리과정*
①떡과 빵을 다양한 방법으로 탐색한다.
②떡과 빵의 같은 점과 다른 점을 이야기한다.
유아 우리나라
이야기 나누기
①주제에 대한 자신의 생각을 이야기할 수 있다.
②우리 문화에 대해 자긍심을 갖는다.
동영상
조상님 왜 일본으로..
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