| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을에 볼 수 있는 풍경에 관심을 가진다. ⋅자신의 생각과 느낌을 낱말과 문장으로 표현한다. |
가을 풍경
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을에 볼 수 있는 풍경에 관심을 갖는다. ⋅자신의 생각과 느낌을 낱말과 문장으로 표현한다. |
가을 풍경
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을에 볼 수 있는 풍경에 관심을 갖는다. ⋅자신의 생각과 느낌을 낱말과 문장으로 표현한다. |
가을 풍경
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| 유아 | 가을 미술 |
① 물감의 변화에 관심을 갖는다. ② 가을바람의 느낌을 물감을 이용해 창의적으로 표현한다. |
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| 유아 | 가을 미술 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
종이비행기 접기 순..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅신호등이 되어 신체표현한다. ⋅친구와 협력하여 신호등 놀이를 한다. |
신호등
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅우리나라 전통놀이에 대해 알아본다. ⋅전통놀이의 종류와 놀이방법에 관심 갖는다. |
전통놀이
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅다른 사람의 이야기에 집중한다. ⋅전통놀이에 관심 갖고 읽어본다. ⋅전통놀이 글자를 따라 써본다. |
전통놀이책 만들기
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| 유아 | 우리나라 언어 |
⋅다른 사람의 이야기에 집중한다. ⋅전통놀이에 관심 갖고 읽어본다. ⋅전통놀이 글자를 따라 써본다. |
전통놀이책 만들기
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
① 안전 장비의 중요성을 안다. ② 교통 규칙을 준수하는 생활 태도를 기른다. ③ 친구와 함께 협력하여 즐겁게 게임을 한다. |
보호장비
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| 유아 | 여름 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅신체를 이용하여 포도의 모습을 표현하는 것을 시도해본다. ⋅친구와 협력하여 즐겁게 신체표현을 시도한다. *누리과정* ⋅신체를 이용하여 포도의 모습을 표현한다. ⋅친구와 협력하여 즐겁게 신체표현 한다. |
포도
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| 유아 | 우리나라 언어 |
① 북한말에 관심을 갖고 들어본다. ② 우리말을 듣고 그에 맞는 북한말을 말해본다. |
우리말과 북한말
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| 유아 | 우리나라 언어 |
①북한말에 관심을 갖고 들어본다. ②우리말을 듣고 그에 맞는 북한말을 말해본다. |
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