| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 동식물과 자연 특성화교육 |
① 루페를 이용하여 나뭇잎을 관찰한다. ② 나뭇잎을 탐색하며 특징을 안다. |
루페를 이용해서 나..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라 건국 설화에 관심 갖는다. ⋅주제에 대한 자신의 생각을 이야기해본다. |
우리나라가 시작된 ..
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라의 시작, 단군 이야기에 관심을 가진다. ⋅나라를 사랑하는 마음을 가진다. |
우리나라가 시작된 ..
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅사계절에 따라 달라지는 나무의 모습에 관심 갖는다. ⋅사계절 나무의 특징을 관찰해본다. |
사계절 나무의 모습..
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| 유아 | 건강과안전 역할 |
*누리과정* ⋅다양한 음식상 차리기를 하며 극 놀이를 한다. ⋅몸에 좋은 음식에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅추석에 먹는 음식 송편에 관심 갖는다. ⋅색 점토로 송편을 만들어본다. |
송편 빚기 순서도
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| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅추석에 관심을 가지고 노래를 즐겨 부른다. |
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| 유아 | 우리 동네 음악 |
⋅함께 사는 이웃에게 관심을 가진다. ⋅다양한 방법으로 노래 부른다. |
정다운 이웃
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라 고유 명절 추석에 먹는 음식을 안다. ⋅몸을 움직이며 신체활동에 참여한다. |
토란국
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
① 추석의 의미를 안다. ②추석의 풍습에 대해 관심을 갖는다. ③ 추석에 대한 자신의 생각을 이야기할 수 있다. |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
가을의 소리
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| 유아 | 가을 과학 |
⋅가을이 되어 달라진 옷차림을 알아본다. ⋅여름옷과 가을옷을 비교하며 차이점을 알아본다. |
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| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅추석의 유래와 풍습에 대해 알아본다. ⋅리듬감을 느끼며 즐거운 마음으로 노래를 불러본다. |
추석
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅풍선 테니스 라켓을 조절하여 풍선을 쳐본다. | |
| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅다양한 재료로 자동차를 꾸며본다. ⋅완성한 자동차를 바람을 만들어 움직여본다. |
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