| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
|---|---|---|---|
| 유아 | 봄 언어 |
우리나라의 사계절 ..
|
|
| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅우리나라의 단군신화에 관심을 갖는다. ⋅역할을 정하여 극놀이에 즐겁게 참여한다. |
|
| 유아 | 가을 쌓기 |
낙엽
|
|
| 유아 | 교통기관 언어 |
① 옛날 사람들의 교통수단에 관심을 가진다. ② 동시를 주의 깊게 듣고 자기 생각을 말한다. ③ 동시를 개작하여 쓰고, 읊어본다. |
옛날 사람들은 어떻..
|
| 유아 | 우리나라 가정연계활동 |
①우리나라 민속놀이에 관심을 갖는다. ②팔씨름방법을 알고 가족과 함께 민속놀이를 경험한다. |
우리 가족 팔씨름
|
| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅계절에 따른 주변 환경의 변화를 살펴본다. ⋅동시를 감상하고 다양한 방법으로 동시를 읊어본다. |
알록달록 가을
|
| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅원에 있는 다양한 경로의 비상구를 찾아본다. ⋅재난 발생 시 비상구로 대피해야 함을 안다. |
비상구를 찾아요
|
| 유아 | 건강과안전 요리 |
⋅도구를 안전하게 사용하여 요리활동에 참여한다. ⋅몸에 좋은 꼬치를 만들어 음식을 골고루 먹는 습관을 기른다. |
꼬치 만들기 요리 ..
|
| 유아 | 가을 수조작 |
가을 나무 완성하기..
|
|
| 유아 | 가을 역할 |
⋅가을 꽃의 종류에 대해 알아본다. ⋅친구들과 함께 극놀이를 해본다. |
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
기와집
|
|
| 유아 | 우리나라 미술 |
①우리나라 전통문양을 감상한다. ②선조들이 사용했던 전통문양을 이용한 장신구를 만든다. |
|
| 유아 | 가을 조형,미술 |
① 친구와 협동하여 미술활동으로 표현한다. ② 추수하는 모습을 탐구하고 그림으로 나타낸다. |
|
| 유아 | 기타 동화,동극,동시 |
⋅색깔과 관련된 동시를 감상한다. |
카멜레온
|
| 유아 | 겨울 전이활동 |
*표준보육* 문지를 이용하여 눈싸움 놀이를 한다. *누리과정* 신문지를 이용하여 눈싸움 놀이를 한다. |
| <2471247224732474247524762477247824792480> |