| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 조형,미술 |
*표준보육* ①도토리를 탐색하며 관심 가진다. ②점토와 도토리를 사용해 목걸이를 만든다. *누리과정* ①가을 열매인 도토리를 탐색하며 관심 가진다. ②점토와 도토리를 사용해 목걸이를 만든다. |
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 바느질을 하며 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 가을에 볼 수 있는 풍경에 관심을 가진다. |
가을 풍경 바느질4..
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| 유아 | 나와가족 기본생활(인성교육) |
형제와 사이좋게 지내는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
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| 유아 | 가을 미술 |
①가을 풍경에 관심을 가진다. ②친구와 협동하여 다양한 재료로 가을 동산을 꾸민다. |
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| 유아 | 가을 언어 |
가을이 되어 달라진..
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅우리나라 전통놀이인 공기놀이를 다양한 방법으로 즐긴다. |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 음식의 양을 조절해서 먹어야 하는 이유를 알고 실천한다. ② 다른 사람의 이야기를 주의 깊게 듣는다. |
편식
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| 유아 | 가을 과학 |
은행나무
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| 유아 | 교통기관 음악 |
고마운 자동차
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| 유아 | 가을 역할 |
① 가을에 볼 수 있는 곡식과 과일에 대해 안다. ② 가게 놀이에 필요한 역할을 정하고 상황에 맞는 극 놀이를 경험한다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
낙엽
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| 유아 | 가을 음악 |
①가을에 피는 꽃과 관련된 노래를 즐겨 부른다. ②가을에 피는 꽃인 코스모스의 특징을 알아본다. |
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| 유아 | 우리나라 역할 |
차례상
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
나무와 나뭇잎
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