| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
한글 자음･모음
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| 유아 | 생활도구 음률 |
⋅에너지 절약에 관심을 갖는다. ⋅리듬과 박자에 맞추어 악기를 연주해본다. |
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| 유아 | 생활도구 음률 |
①전기제품 사용 시의 에너지 절약방법을 알고 실천한다. ②즐거운 마음으로 노래를 부른다. |
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
가을 열매와 곡식으..
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| 유아 | 우리나라 과학 |
①한복의 염색방법을 경험한다. ②자연 식물이 염색의 재료로 사용됨을 안다. ③천연 염색의 아름다움을 느낀다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
① 전통장신구에 관심을 갖고 아름다움을 느낀다. ② 창의적 표현력과 심미감을 기른다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
⋅실외놀이터나 산책길에서 천연염색재료가 될 만한 자연물을 찾아본다. ⋅자연의 다양한 색깔에 대해 관심을 가진다. |
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| 유아 | 건강과안전 바깥놀이 |
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| 유아 | 우리 동네 음률 |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
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| 유아 | 교통기관 음률 |
⋅교통기관의 소리를 주의 깊게 듣는다. ⋅교통기관 소리를 여러 가지 악기로 표현해본다. |
교통기관 소리 악기..
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| 유아 | 우리 동네 역할 |
① 우리 동네 사람들의 여러 직업에 관심을 가진다. ② 친구들과 함께 미용사가 되어 여러 가지 머리 모양을 꾸며본다. |
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| 유아 | 가을 과학 |
*표준보육과정* ⋅가을 과일의 종류에 관심 갖는다. ⋅가을 과일의 다양한 차이에 관심 갖는다. *누리과정* ⋅가을 과일의 종류와 특성에 대해 알아본다. ⋅미각을 활용하여 다양한 종류의 맛을 구별하고 느낌을 이야기한다. |
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| 유아 | 세계여러나라 역할 |
⋅여러 나라의 전통의상에 관심을 가진다. ⋅친구들과 협력하여 패션쇼를 진행해본다. |
세계의 전통의상
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