| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 역할 |
*누리과정* ①가을에 볼 수 있는 곤충에 대해 관심을 가진다. ②또래와 가을 곤충 역할을 정해 극 놀이를 한다. |
귀뚜라미 머리띠
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
⋅우리나라 음식과 관련된 동시를 감상한다. ⋅친구와 함께 동시 읊기를 즐긴다. |
함께 먹어요
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| 유아 | 기타 언어 |
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| 유아 | 동식물과 자연 쌓기 |
⋅여러 가지 블록과 소품을 이용하여 동물병원을 구성한다. | |
| 유아 | 가을 미술 |
⋅단풍잎의 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다. ⋅단풍잎을 찍어보며 즐거움을 느끼고 단풍잎이 찍힌 모습을 관찰한다. |
가을나무 만들기
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅단풍잎의 생김새와 특징에 대해 관심을 가진다. ⋅단풍잎을 찍어보며 즐거움을 느끼고 단풍잎이 찍힌 모습을 관찰한다. |
단풍잎 잎맥 탁본하..
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| 유아 | 가을 쌓기 |
블록을 이용하여 가을 논밭의 모습을 구성해본다. |
가을 논
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라 상징1
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
1~3의 수를 바르게 센다. |
지하철을 타요
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
①신체를 이용하여 사물의 움직임을 표현한다. ②키질하는 모습에 관심을 가지고 탐색한다. |
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| 유아 | 교통기관 가정연계활동 |
① 육상 교통기관의 종류에 대해 안다. ② 육상 교통기관의 특징을 언어로 표현한다. |
내가 본 육상 교통..
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| 유아 | 교통기관 수조작 |
① 다양한 종류의 해상 교통기관에 관심을 가진다. ② 해상 교통기관의 부분과 전체를 알 수 있다. ③ 해상 교통기관의 종류와 모양을 구분할 수 있다. |
배 퍼즐
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| 유아 | 가을 언어 |
⋅가을의 제철 음식의 종류와 그 효과에 대해 관심을 갖는다. ⋅제철 음식의 명칭을 듣고 따라 말해본다. ⋅제철 음식의 명칭과 이를 나타내는 글자에 대해 알아본다. |
가을 제철 음식 카..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
① 바깥에서 가을꽃을 관찰하고 사진을 찍는다. ② 관찰한 꽃에 대해 이야기 나눈다. |
코스모스
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| 유아 | 가을 쌓기 |
| <2401240224032404240524062407240824092410> |
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