| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅신체 각 부분을 협응하여 조절한다. ⋅가을 열매를 수집하는 즐거움을 경험한다. |
가을 열매 그림 카..
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅가을에 볼 수 있는 나무의 모습에 관심 갖고 탐색한다. ⋅소근육을 조절하여 카드를 뒤집는다. |
단풍나무
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| 유아 | 가을 과학 |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅우리나라를 대표하는 문화재에 대해 관심을 가지고 알아본다. ⋅우리나라의 각 지방의 위치와 특징을 알고 문화재 지도를 만든다. |
우리나라 지도
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 도구를 이용하여 가을 열매를 옮기며 소근육 조절능력을 기른다. ② 간단한 수를 세는 경험을 한다. ③ 여러 가지 가을 열매를 탐색하고 분류한다. |
사과
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라에 대해 관심을 갖는다. ⋅주제에 대한 이야기를 듣고 이해해본다. |
세계 여러 나라를 ..
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅내 몸 각 부분의 움직임을 탐색한다. ⋅그림자에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
⋅현재 우리가 살고 있는 집과 한옥을 비교한다. ⋅한옥의 구조를 알아본다. ⋅한옥 살림살이를 구성한다. |
한옥과 한옥 퍼즐 ..
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| 유아 | 우리나라 미술 |
⋅전통문양을 이용해 한옥을 꾸며본다. ⋅전통문양으로 꾸민 한옥의 아름다움을 느낀다. |
전통문양으로 한옥 ..
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| 유아 | 가을 미술 |
①가을에 볼 수 있는 자연물로 모빌을 만든다. ②친구들이 만든 다양한 모빌을 감상한다. ③모빌의 움직임을 통해 가을바람을 관찰한다. |
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
①선생님과 친구들에게 사랑과 감사의 마음을 가진다. ②선생님과 친구들에게 사랑과 감사의 마음을 표현한다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
다람쥐 머리띠
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| 유아 | 교통기관 쌓기 |
① 교통기관에 정류소가 필요한 이유를 안다. ② 여러 가지 블록으로 정류소를 구성한다. |
버스정류소
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