| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 소근육을 이용하여 쓰기 도구를 사용한다. ② 수세기를 통해 수 개념을 익힌다. |
모두 몇 마리일까요..
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| 유아 | 가을 수조작 |
①가을 곤충에 관심을 가진다. ②같은 모양의 그림자를 찾는다. ③소근육을 이용하여 가위로 곤충 그림을 오려 활동지에 붙인다. |
가을 곤충 찾기
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| 유아 | 가을 역할 |
⋅가을 날씨를 알리는 기상캐스터가 되어 놀이한다. ⋅가을 날씨의 특징에 관심을 가진다. |
가을 날씨를 전해요..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*표준보육* ⋅가을에 볼 수 있는 곤충 중, 귀뚜라미에 대해 관심 가진다. ⋅귀뚜라미의 움직임을 신체로 표현해본다. *누리과정* ⋅가을에 볼 수 있는 곤충 중, 귀뚜라미에 대해 알아본다. ⋅귀뚜라미의 움직임을 신체로 표현한다. |
귀뚜라미
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| 유아 | 수료및졸업 과학 |
① 색깔의 변화를 관찰한다. ② 색의 혼합에 대해 관심을 갖는다. |
같은 색깔 찾기
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅다양한 가을 열매에 관심을 가진다. ⋅바른 태도로 동화를 듣는다. |
어떤 열매일까요?
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅동화를 듣고 줄거리를 이해한다. ⋅가을 열매에 관심을 가진다. |
뒷산의 도토리
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅보건소에서 하는 일에 관심 가진다. ⋅보건소를 탐색하며 올바른 건강관리에 대해 알아본다. |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
가을의 소리
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅즐거운 마음으로 동화를 감상하고 동화의 내용을 이해한다. ⋅가을 숲에서 볼 수 있는 다양한 자연환경에 대해 관심을 가진다. |
가을 숲에서 만난 ..
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
①세계의 건축물에 관심을 가진다. ②다양한 건축물의 이름과 특징을 안다. |
세계의 건축물
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅가을 풍경에 관심을 갖는다. ⋅동시를 감상하고 내용을 이해한다. |
가을을 만났어요
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 글자 꾸미기 ..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
구름
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| 유아 | 가을 언어 |
하늘_구름
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