| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 언어 |
① 수수께끼를 듣고 그 내용을 이해한다. ② 가을에 관련된 것을 적절한 언어로 말한다. ③ 가을에 관련된 어휘를 읽고 써본다. |
가을 수수께끼1
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| 유아 | 교통기관 요리 |
⋅요리를 통해 물질의 변화과정을 관찰한다. ⋅과자를 이용하여 교통기관을 만들어본다. |
과자로 만든 교통기..
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| 유아 | 세계여러나라 언어 |
⋅다른 나라의 인사말에 관심을 가지고 들어본다. ⋅다른 나라의 인사말로 인사해본다. ⋅글자에 관심을 갖고 읽어본다. ⋅인사말을 글자로 나타낼 수 있음을 안다. |
인사말을 연결해요
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅미디어 카드를 뒤집는 게임에 참여한다. ⋅친구들과 함께 게임에 참여하여 즐거움을 느낀다. |
미디어 카드 컴퓨터..
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
① 가을이 되어 달라진 우리 주변 환경을 이해한다. ② 가을에 관련된 동화를 듣고 이해한다. |
가을이 왔어요
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| 유아 | 동식물과 자연 이야기 나누기 |
⋅동물이 사는 곳에 대한 이야기를 듣고 내 생각을 말해본다. ⋅동물의 서식지에 관심을 가진다. |
어디에서 살까요?
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| 유아 | 동식물과 자연 수조작 |
① 동물들이 안전하게 살 수 있는 장소가 있음을 이해하고 분류한다. ② 동물을 사랑하는 방법을 실천한다. |
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| 유아 | 여름 과학 |
여름 과일 단면 관..
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅곡식으로 만든 음식의 종류와 특징에 대해 관심 갖는다. ⋅곡식으로 만든 음식을 먹어본 경험에 대해 이야기 나눈다. |
곡식으로 만든 음식..
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅친구들과 함께 신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. ⋅신체를 이용하여 쌀알의 움직임을 적절하게 표현한다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
솔방울
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| 유아 | 가을 미술 |
단풍나무
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅다람쥐의 생태에 대해 알아본다. ⋅대근육을 움직여 물건을 날라본다. |
다람쥐 머리띠
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| 유아 | 가을 등원 및 맞이하기 |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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