| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 미술 |
미래의 교통기관 설..
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| 유아 | 유치원/어린이집 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하며 바르게 듣는다. ⋅친구와 사이좋게 지내는 방법에 대해 알아본다. |
우리 함께 지내자-..
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| 유아 | 환경과생활 바깥놀이 |
⋅돌길을 걸으며 발바닥으로 감각을 느껴본다. ⋅여러 가지 돌의 특성을 탐색해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
⋅돌로 만들어진 돌다리에 관심을 가진다. ⋅친구들과 함께하는 게임활동에 자발적으로 참여한다. |
징검다리
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅징검다리에 관심 갖는다. ⋅몸의 균형을 유지하며 징검다리를 건너본다. |
징검다리
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을 들판 퍼즐 맞..
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| 유아 | 가을 쌓기 |
공원
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| 유아 | 생활도구 과학 |
⋅더러운 물을 깨끗하게 하는 생활도구에 관심을 가진다. ⋅천을 활용하여 물을 깨끗하게 만드는 정수기를 만들어보고 관찰한다. ⋅천의 종류에 따라 물이 정화되는 정도의 차이가 다름을 알고 비교한다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
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| 유아 | 가을 쌓기 |
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| 유아 | 가을 요리 |
① 도구를 활용하여 요리활동을 한다. ② 가을 과일에 관심을 가지고 친구들과 함께 요리활동을 한다. |
가을 과일샐러드
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| 유아 | 가을 언어 |
⋅가을에 나는 열매의 이름을 이야기 나눈다. ⋅가을 열매의 아는 글자에 관심을 보인다. |
가을 열매
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅벼의 움직임을 관찰한다. ⋅벼의 움직임을 창의적으로 신체 표현한다. |
벼
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 수수께끼1
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