| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 음률 |
소리 나는 편지
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| 유아 | 봄 귀가지도 |
① 마음을 편안히 하며 정서적 안정감을 느낀다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
①자연에서 찾을 수 있는 빛의 종류를 안다. ②스스로 빛을 만들어내는 동물들에 대해 관심을 가진다. |
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| 유아 | 가을 언어 |
① 가을 풍경을 보며 이야기 나눈다. ② 가을 풍경에서 보이는 자연물을 찾아보고 자연물의 이름을 읽고 써본다. |
가을 풍경
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| 유아 | 나와가족 과학 |
⋅가족사진을 보며 가족들의 닮은 점을 찾아본다. |
우리 반 가족의 닮..
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅소근육을 조절하여 송편과 송편 바구니를 만들어본다. ⋅다양한 재료를 이용하여 창의적인 미술활동을 한다. |
전통문양
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
①우리나라 민요 ʻ아리랑ʼ에 관심을 갖고 감상한다. ②ʻ아리랑ʼ에 맞춰 신체를 조절하여 움직인다. |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
①즐겁게 달리기를 하며 전신을 움직인다. ②문장을 읽고 뜻을 이해한다. ③게임의 규칙을 이해하고 지킨다. |
우리나라 지도
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| 유아 | 건강과안전 언어 |
칫솔
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| 유아 | 교통기관 언어 |
땅에서 달려요
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| 유아 | 교통기관 과학 |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
*표준보육* ⋅추석에 하는 놀이에 관심 가진다. ⋅추석에 하는 놀이를 경험한다. *누리과정* ⋅추석에 하는 놀이를 알아본다. ⋅추석에 하는 놀이에 즐겁게 참여한다. |
윷놀이
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| 유아 | 가을 역할 |
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| 유아 | 나와가족 동화,동극,동시 |
감정이 변해요
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