| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅산책하면서 자연물을 수집하여 우리 가족의 모습을 꾸며본다. ⋅자연물로 만든 가족구성원을 소개하며 활동에 즐겁게 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 과학 |
① 자석에 관심을 갖고 탐색한다. ② 자석카드를 이용하여 과학영역의 교구들을 찾아본다. |
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| 유아 | 교통기관 언어 |
⋅육상 교통기관의 이름에 관심을 가진다. ⋅육상 교통기관의 이름을 알고 바르게 읽어본다. |
육상 교통기관 글자..
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
⋅사이렌 소리에 화재가 발생했음을 인지한다. ⋅복도에서 누전으로 인한 화재 발생 시 신속히 대피한다. |
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| 유아 | 가을 수조작 |
*표준보육* ⋅나뭇잎 그림 위에 끼적여보고, 모양 따라 선을 그려본다. ⋅나뭇잎의 모양을 탐색한다. *누리과정* ⋅소근육을 조절하여 나무 모양을 따라 선을 그린다. ⋅나뭇잎의 모양을 관찰한다. |
나뭇잎 모양 따라 ..
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 열매 글자
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| 유아 | 우리나라 언어 |
① 가을에 수확하는 열매에 대해 관심을 가진다. ② 가을에 볼 수 있는 열매 이름을 글자로 써보고 읽기에 관심을 가진다. |
가을 열매 글자
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을옷 입히기
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅가을 들판의 모습에 대해 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅소근육을 조절해 퍼즐을 맞춰본다. |
가을 들판 퍼즐 맞..
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 가을 날씨에 알맞은 옷차림을 안다. ② 기준에 따라 사물을 분류해본다. |
가을옷 입히기
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| 유아 | 가을 언어 |
가을 풍경 기사 모..
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| 유아 | 가을 미술 |
⋅계절의 변화에 대해 관심을 갖는다. ⋅내가 생각한 가을의 모습을 그림으로 표현해본다. |
내가 생각하는 가을..
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| 유아 | 우리나라 언어 |
우리나라의 명절인 추석에 관심을 가지고 동화를 감상한다. |
강강술래
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| 유아 | 우리나라 음률 |
강강술래
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅추석의 의미와 추석에 하는 일을 안다. ⋅추석에 하고 싶은 일을 이야기한다. |
추석에 하는 일 화..
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