| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
놀잇감을 던지는 모..
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| 유아 | 봄 기본생활(인성교육) |
①자원을 아껴야 함을 안다. ②휴지를 아껴 쓰는 방법을 실천한다. |
휴지 아껴쓰는 아이..
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
ʻ고릴라 가족ʼ 손유희를 표현해 본다. |
고릴라
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| 유아 | 우리나라 과학 |
옛날 물건
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| 유아 | 유치원/어린이집 신체 및 게임 |
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| 유아 | 가을 요리 |
*누리과정* ⋅가을에 먹을 수 있는 과일에 관심 갖는다. ⋅다양한 재료를 사용해 요리 활동에 참여한다. |
가을 과일샐러드
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
*누리과정* ⋅바람을 만드는 물건에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅물건의 이름을 읽고 쓰는 데 관심을 가진다. |
선풍기와 부채
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
우리나라 음식
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| 유아 | 세계여러나라 신체 및 게임 |
① 세계 여러 나라에는 도움이 필요한 어린이들이 있음을 알고, 도울 수 있는 방법에 관심을 갖는다. ② 수량의 많고 적음을 비교해본다. |
음식을 나누어 줘요..
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| 유아 | 우리나라 동화,동극,동시 |
① 항아리의 고마움을 안다. ② 숨 쉬는 항아리를 바른 자세로 앉아 듣는다. |
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| 유아 | 세계여러나라 음악 |
⋅세계 여러 나라 음식에 관심을 가진다. ⋅음정과 박자에 맞추어 노래를 부를 수 있다. |
세계 음식 잔치
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| 유아 | 세계여러나라 바깥놀이 |
⋅세계 여러 나라 음식에 대해 관심을 갖는다. ⋅신체를 이동해 우리 동네 음식점을 찾아본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 수조작 |
①세계 여러 나라의 독특한 전통음식에 대해 관심을 가진다. ②규칙을 지키며 즐겁게 놀이에 참여한다. |
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| 유아 | 안전교육 안전교육 |
홍수에 따른 수해 발생 시 조치사항을 마련하여 피해를 최소화하기 위한 내용을 훈련함 |
비상대응 훈련계획 ..
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
규칙적인 생활의 필요성을 알고 규칙적으로 생활한다. |
규칙적인 생활을 해..
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