| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅전통놀이 중 딱지치기를 경험해본다. ⋅대・소근육을 조절하여 딱지치기를 해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
· 바람 망토를 자유롭게 꾸며본다. · 바람을 만드는 방법에 관심을 갖는다. |
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| 유아 | 우리나라 미술 |
딱지 접기 순서도 ..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을철에 볼 수 있는 곤충에 관심을 가진다. ⋅곤충의 움직임을 창의적으로 표현한다. ⋅나와 다른 사람의 예술 표현의 차이를 느끼고 인정하는 태도를 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
바람에 날아가요
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅가을의 자연환경에 관심을 갖는다. ⋅같은 모양의 그림자를 찾아본다. ⋅소근육을 조절해 가위로 가을 그림을 오려 활동지에 붙여본다. |
가을 그림자 찾아 ..
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
① 가을 들판에서 볼 수 있는 것에 대해 알아본다. ② 가을 들판에 대한 동시를 즐겨 감상한다. |
가을 들판에 가면
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| 유아 | 우리나라 음률 |
애국가
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| 유아 | 가을 음률 |
*표준보육과정* ⋅가을에 나는 열매에 관심 갖는다. ⋅가을 열매로 마라카스를 만들어보고 연주해본다. *누리과정* ⋅가을에 나는 열매의 종류와 특징에 관심 갖는다. ⋅가을 열매로 마라카스를 만들고 연주하며 소리의 차이를 느껴본다. |
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| 유아 | 가을 미술 |
*표준보육과정* ⋅대추에 관심을 갖고 관찰해본다. ⋅대추를 이용해 목걸이를 만들어본다. *누리과정* ⋅대추의 모양과 특성을 탐색한다. ⋅대추를 끈에 연결하고 자연물로 꾸며 목걸이를 만든다. |
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 언어 |
①가을에 관련된 글자를 안다. ②글자를 조합하여 단어를 만들 수 있다. |
가을단어상자
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| 유아 | 가을 음률 |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
자전거 운전면허증
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
태극기를 꽂아요
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