| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
① 소리에 따라 몸을 자유롭게 움직인다. ② 전통놀이인 까막잡기 놀이방법에 대해 안다. |
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| 유아 | 가을 음악 |
⋅가을 들판의 모습을 상상하며 노래 불러본다. ⋅친구와 함께 노래 부르기를 즐긴다. |
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
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| 유아 | 나와가족 신체 및 게임 |
⋅친구와 협력하여 블록으로 집을 지어본다. ⋅블록으로 공간을 구성하며 활동에 자발적으로 참여한다. |
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| 유아 | 가을 역할 |
*표준보육* ①가을 농촌의 풍경에 관심을 가진다. ②역할을 정하여 허수아비, 참새 극 놀이에 참여한다. *누리과정* ①가을 농촌의 풍경에 관심을 가진다. ②역할을 정하여 허수아비, 참새 극 놀이를 한다. |
참새 머리띠
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
*누리과정* ⋅바깥놀이에 대한 경험을 이야기 나눈다. ⋅동시내용을 이해하고 다양한 방법으로 읊어본다. |
재미있는 바깥놀이
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| 유아 | 수료및졸업 음악 |
⋅노래를 듣고 따라 부른다. ⋅또래와 함께 노래에 맞춰 움직임으로 표현하며 친밀감을 형성한다. |
동그라미 사랑
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
① 가을 나뭇잎의 움직임을 몸으로 표현한다. ② 또래와 함께 하는 신체활동에 적극적으로 참여한다. |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
친구 얼굴 퍼즐 만..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
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| 유아 | 기본생활 기본생활(인성교육) |
⋅일상생활 속 물과 공기의 쓰임에 대해 이해하고 소중함을 느낀다. ⋅물과 공기를 보호하는 방법에 대해 알아보고 실천한다. |
오염된 물에서 식물..
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| 유아 | 겨울 수조작 |
눈 결정체 주사위
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| 유아 | 나와가족 미술 |
⋅우리 가족 구성원에 관심을 갖는다. ⋅다양한 재료를 이용해 우리 가족 인형을 만들어본다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
*누리과정* ⋅가을철 식물의 변화에 관심 갖는다. ⋅친구와 사이좋게 게임에 참여한다. |
나무와 나뭇잎
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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