| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 가을 역할 |
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| 유아 | 가을 역할 |
가을 소풍 준비하기..
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| 유아 | 겨울 미술 |
① 종이접기 활동을 통해 눈과 손의 협응력을 기른다. ② 펭귄이 사는 지역의 특성을 알고 다양한 재료를 사용해 창의적으로 꾸민다. ③ 친구들과의 공동 작업으로 친밀감을 키운다. |
펭귄 접기 순서도
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| 유아 | 동식물과 자연 미술 |
①발자국 찍기를 통해 빙하를 표현한다. ②북극곰의 서식지에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 가을 수조작 |
⋅가을에 수확하는 열매에 대해 알아본다. ⋅게임방법에 따라 수를 세며 활동해본다. |
가을 열매 수확하기..
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| 유아 | 동식물과 자연 조형,미술 |
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| 유아 | 세계여러나라 미술 |
① 자연재해를 겪은 사람들의 마음을 이해하고 위로한다. ② 어려움에 처한 사람들에게 위로가 되는 그림을 그린다. |
자연 속으로-지진
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께 협력하여 신체활동에 적극적으로 참여한다. ⋅우리나라의 전통놀이에 관심을 갖고 참여해본다. |
대문 머리띠
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| 유아 | 가을 안전교육 |
*표준보육과정* ⋅화재 사이렌 소리를 듣고 불이 난 상황을 인지한다. ⋅화재 시 교사의 도움을 받아 대피 경로를 따라 비상구를 찾아서 교사와 함께 신속하게 대피한다. *누리과정* ⋅화재 사이렌 소리의 의미를 안다. ⋅화재 시 안전하게 대피하는 방법에 대해 알아보고 실천한다. |
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
⋅모래 위에 내 얼굴을 그리며 실외활동에 흥미롭게 참여한다. | |
| 유아 | 가을 바깥놀이 |
⋅가을의 자연변화와 날씨를 느낀다. ⋅가을의 자연에서 다양한 색을 찾아보며 심미감을 기른다. |
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅다양한 가을 열매의 생김새에 관심을 갖는다. ⋅신체 활동에 참여하며 즐거움을 느낀다. |
가을 열매 수확하기..
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| 유아 | 교통기관 언어 |
①육상 교통기관의 변천 과정에 대해 이야기 나눈다. ②육상 교통기관의 이름을 읽어본다. |
육상 교통기관이 달..
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| 유아 | 가을 신체 및 게임 |
⋅가을 열매에 관심을 갖고 탐색해본다. ⋅친구들과 함께 즐겁게 활동에 참여한다. |
사과나무
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| 유아 | 우리나라 바깥놀이 |
까막잡기
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