| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 우리나라 수조작 |
*표준보육* ①가을과 관련된 자연물에 대해 관심을 가진다. ②소근육을 조절해 활동을 한다. *누리과정* ①가을과 관련된 자연물에 대해 관심을 가진다. ②소근육을 조절해 돌림판을 돌리고, 해당되는 그림카드를 선택한다. |
가을 그림 모으기
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| 유아 | 봄 역할 |
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| 유아 | 겨울 동화,동극,동시 |
⋅주변 사람들과 함께 따뜻한 겨울을 보낼 수 있는 방법을 알아보고 실천해본다. ⋅겨울과 관련된 동시를 듣고 낭송하며 언어 활동에 즐거움을 느낀다. |
함께 나눠요
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 과학 |
*표준보육* ①가을 열매에 관심을 가진다. ②가을 열매의 겉모습과 단면을 관찰해본다. *누리과정* ①가을 열매의 겉모습과 단면을 관찰하고 과일에 대해 알아본다. |
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| 유아 | 세계여러나라 동화,동극,동시 |
⋅동화내용을 이해하고 동극으로 표현한다. ⋅친구와 협력하여 동극활동을 한다. |
모자가게 아가씨 서..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
바다를 부탁해!
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 가을에 볼 수 있는 나무에 관심을 가진다. ② 주사위에 나오는 숫자에 맞춰 수 세기를 해본다. |
단풍잎 은행잎이 떨..
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| 유아 | 교통기관 미술 |
⋅재료의 특성을 이용하여 창의적으로 교통기관을 표현한다. ⋅채소의 단면을 관찰하고 특징을 안다. |
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
다람쥐에 대한 동시를 즐겨 감상한다. |
다람 다람 다람쥐
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| 유아 | 가을 음악 |
⋅가을 들판의 허수아비에 대해 알아본다. ⋅허수아비를 상상하며 재미있게 노래를 부른다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
①음악을 감상하는 경험을 한다. ②자연의 아름다움을 느끼고 사랑하는 마음을 가진다. |
다람쥐
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
① 종이비행기를 날려보며 비행기의 움직임에 관심을 갖는다. ② 친구들과 함께 실외에서 즐겁게 놀이한다. |
비행기 접기
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| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅열기구에 관심 가지며 풍선 열기구를 날려본다. | |
| 유아 | 교통기관 바깥놀이 |
⋅신체를 조절하여 종이비행기를 멀리 날려본다. |
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