| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 나와가족 쌓기 |
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| 유아 | 유치원/어린이집 미술 |
① 재활용품으로 장난감을 만들어 표현해본다. ② 직접 만든 장난감으로 친구와 함께 놀이한다. |
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| 유아 | 우리나라 음률 |
*표준보육* ①노래를 부르며 우리나라 전통음식에 관심을 가진다. ②김치 깍두기 노래에 맞춰 손유희를 한다. *누리과정* ①노래를 부르며 우리나라 전통음식에 관심을 가진다. ②김치 깍두기 노래에 맞춰 손유희를 한다. |
김치 깍두기
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| 유아 | 우리나라 음악 |
⋅우리나라 전통음식에 대해 관심 갖는다. ⋅노래 부르기를 즐긴다. |
김치 깍두기
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| 유아 | 가을 언어 |
① 문장을 듣고 그 뜻을 이해한다. ② 가을에 관련된 속담을 알고 글을 읽는다. |
가을 속담 퀴즈
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
가을 나들이
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
*누리과정* ⋅가을 숲에서 볼 수 있는 다양한 환경에 관심 갖는다. ⋅동화의 내용에 관심 갖고 동화를 들어본다. |
가을 숲에서 만난 ..
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
⋅가을 들판의 모습을 표현한 동시를 감상한다. |
가을 들판에 가면
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| 유아 | 가을 이야기 나누기 |
⋅가을이 되어 변화하는 자연의 모습에 대해 알아본다. ⋅가을과 관련된 이야기를 듣고 이해해본다. |
가을이 왔어요
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
①친구들과 협력하여 동극활동을 한다. ②여러 가지 돌의 명칭에 관심을 가진다. |
까만 돌 이야기
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| 유아 | 유치원/어린이집 이야기 나누기 |
① 원에서 먹는 점심에 대해 호기심과 기대감을 갖는다. ② 점심 메뉴를 알아보며 즐거운 마음으로 먹기로 약속한다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
다람쥐 머리띠
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| 유아 | 가을 수조작 |
가을 나뭇잎 패턴
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 가을에 볼 수 있는 나뭇잎에 대해 관심을 가진다. ② 패턴의 규칙을 알고 순서에 맞는 가을 나뭇잎을 찾아 붙여본다. |
가을 나뭇잎 패턴
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