| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 음률 |
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| 유아 | 환경과생활 기본생활(인성교육) |
①화장실에서 지켜야 하는 예절을 안다. ②노크하는 습관을 기른다. |
화장실에서 노크를 ..
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| 유아 | 여름 이야기 나누기 |
⋅화장실을 깨끗하게 사용하는 방법에 대해 이야기 나눈다. |
변기에 물을 내리지..
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| 유아 | 우리나라 조형,미술 |
① 미술활동에 필요한 재료와 도구에 관심을 가지고 사용한다. ② 우리나라 전통혼례에 관심을 갖고 필요한 족두리와 사모관대를 만들어본다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅비행기의 생김새와 특징 및 움직임을 알아본다. ⋅신체 각 부분의 특성을 이해하고 움직인다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
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| 유아 | 가을 미술 |
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| 유아 | 생활도구 미술 |
①풍차는 바람의 힘으로 움직인다는 것을 안다. ②명화를 감상한 자신의 생각과 느낌을 이야기할 수 있다. ③미술작품을 감상하며 시각적인 아름다움을 느끼고 즐긴다. |
고흐의 바람이 이는..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
⋅작품을 살펴보며 작가가 표현하고자 했던 것들을 생각해본다. ⋅물감으로 표현되는 창의적 형태를 활용한 미술놀이를 경험한다. |
고흐의 '별이 빛나..
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| 유아 | 환경과생활 동화,동극,동시 |
⋅동화를 즐겨 듣는다. ⋅동화를 듣고 자신의 생각, 느낌을 이야기 한다. |
바람을 만났어요
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| 유아 | 가을 언어 |
①가을에 볼 수 있는 것의 이름을 듣고 말한다. ②책 만드는 과정에 흥미를 느끼며 결과물에 만족한다. |
가을 책 만들기
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| 유아 | 우리나라 이야기 나누기 |
⋅우리나라를 빛낸 자랑스러운 한국인에 대해 관심을 갖는다. ⋅우리나라를 빛낸 일들에 대해 안다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 수료및졸업 안전교육 |
⋅누전의 위험성에 대해 이해한다. ⋅화재 사이렌(비상벨)이 울리면 신속하게 대피한다. ⋅누전으로 인한 화재 시 대피하는 방법에 대해 알고 실천한다. |
국민이 안전이와 함..
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