| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 교통기관 과학 |
경찰서 마크
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| 유아 | 여름 과학 |
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| 유아 | 우리나라 신체 및 게임 |
⋅균형감각을 길러 안전하게 놀이한다. |
자음
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| 유아 | 가을 수조작 |
① 패턴의 규칙을 이해하고 가을 열매 그림을 순서에 맞게 나열한다. ② 소근육을 조절하여 가위질한다. |
가을 열매 패턴놀이..
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| 유아 | 교통기관 특성화교육 |
①봉선화를 감각기관을 이용해 탐색하고 특징을 안다. ②봉선화 꽃잎으로 물들이는 활동을 통해 자연의 색에 대한 심미감을 키운다. |
봉선화 꽃잎과 잎은..
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
①교통생활과 관련된 단어에 흥미와 관심을 가지고 읽어본다. ②숨겨진 것을 찾아내는 활동에 즐거움을 느끼며 게임에 자발적으로 참여한다. |
교통생활과 관련된 ..
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 식사예절을 지킨다. ② 약속을 지키는 태도를 갖는다. |
식사시간
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| 유아 | 생활도구 신체 및 게임 |
⋅미디어의 한 종류인 책에 관심을 가진다. ⋅게임의 규칙을 지키며 즐겁게 참여해본다. |
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| 유아 | 우리 동네 이야기 나누기 |
① 친구들 앞에서 자신의 생각을 바르게 이야기 한다. ② 다른 사람의 이야기를 집중해서 듣는다. |
발표하기
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| 유아 | 생활도구 쌓기 |
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| 유아 | 수료및졸업 조형,미술 |
⋅고마운 사람들을 떠올려보며, 감사한 마음을 가진다. ⋅다양한 도형의 형태를 탐색하고 표현해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 이야기 나누기 |
⋅물의 오염에 관심을 가지고 이야기 나눈다. ⋅물을 보호하는 방법에 관심을 갖고 실천한다. |
마실 물이 없어요
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| 유아 | 세계여러나라 조형,미술 |
⋅세계 여러 나라의 미술작품에 관심을 갖는다. ⋅미술작품을 감상한 후의 느낌을 재구성해본다. |
반 고흐-오베르 성..
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| 유아 | 환경과생활 음악 |
⋅우리 주변의 자연환경에 관심을 갖고 보호하려는 태도를 기른다. ⋅음악에 맞춰 악기를 연주하며 리듬감을 기른다. |
아름다운 산길
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| 유아 | 세계여러나라 이야기 나누기 |
⋅세계 여러 나라의 전래동화에 관심을 가진다. ⋅주제에 대한 자신의 생각을 이야기한다. |
재미있는 여러 나라..
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