| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 |
⋅낮과 밤의 차이를 알아본다. ⋅바르게 동시를 감상한다. |
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| 유아 | 동식물과 자연 음률 |
①돌멩이, 나뭇가지, 나무에서 떨어진 열매 등을 살펴보고 소리 낼 수 있는지 생각해본다. 자연물의 모양과 특성에 관심을 가지고 탐색한다. ② 다양한 소리를 탐색하고 구분할 수 있다. |
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅다양한 돌에 관심을 갖고 관찰한다. ⋅호기심을 갖고 다양한 돌을 탐색한다. |
여러 가지 돌
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| 유아 | 환경과생활 과학 |
⋅다양한 모습의 돌에 관심 갖는다. ⋅여러 가지 돌을 관찰, 탐색한다. |
여러 가지 돌
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| 유아 | 우리 동네 바깥놀이 |
① 우리 동네에 있는 돌멩이에 관심을 갖고 탐색한다. ② 우리 동네에 있는 돌멩이를 가지고 다양한 수 놀이를 한다. |
돌맹이
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| 유아 | 수료및졸업 수조작 |
친구의 모습에 관심과 애정을 갖는다. |
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| 유아 | 수료및졸업 기본생활(인성교육) |
[인성]도움이 필요..
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| 유아 | 우리 동네 과학 |
⋅하늘에서 본 우리 동네의 모습에 관심을 가진다. ⋅인공위성 사진으로 본 우리 동네 모습에 관심을 가진다. |
인공위성
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| 유아 | 환경과생활 조형,미술 |
① 태양계 행성을 조형활동으로 표현한다. ② 마블링기법으로 행성을 표현해본다. |
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| 유아 | 환경과생활 언어 |
깨끗한 공기 보호 ..
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
①빛과 관련된 명화를 감상한다. ②명화를 감상한 느낌을 언어로 표현한다. |
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| 유아 | 환경과생활 수조작 |
①신체를 조절하여 움직이며 퍼즐을 완성한다. ②상자의 위치를 바꿔가며 명화 퍼즐을 맞춘다. ③명화 속 소리에 관심을 가진다. |
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| 유아 | 환경과생활 미술 |
①명화를 즐겨 감상한다. ②빨대로 소리 나는 피리를 만들어 불어본다. |
마네_피리 부는 소..
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| 유아 | 겨울 역할 |
모양 안경
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| 유아 | 나와가족 바깥놀이 |
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