| 연령 | 주제 / 영역 | 활동명 | 놀이자료 |
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| 유아 | 환경과생활 |
⋅우리가 사는 지구의 모습에 관심을 갖는다. ⋅지구를 이루는 물질에 대해 안다. ⋅자기 생각과 느낌을 언어로 표현한다. |
호수
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| 유아 | 교통기관 언어 |
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| 유아 | 우리 동네 등원 및 맞이하기 |
① 즐거운 마음으로 인사하며 하루를 시작한다. |
쓰레기를 주워요
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| 유아 | 우리 동네 언어 |
고마운 경찰관
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| 유아 | 교통기관 이야기 나누기 |
⋅미래의 교통기관을 상상하여 이야기 나눈다. ⋅내가 타고 싶은 미래의 교통기관을 그려본다. |
미래의 교통수단
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| 유아 | 겨울 언어 |
① 친구들과 만든 겨울 이야기를 듣는다. ② 겨울과 관련된 자기 경험을 말한다. ③ 겨울 이야기를 지어 쓰고 읽는다. |
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 건강과안전 이야기 나누기 |
① 깨끗한 환경이 중요함을 안다. ② 깨끗한 주변 환경을 만들기 위해 어떻게 해야 하는지 이야기 할 수 있다. |
쓰레기
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| 유아 | 여름 음률 |
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| 유아 | 가을 동화,동극,동시 |
은행나무 아래서
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| 유아 | 환경과생활 신체 및 게임 |
지렁이
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| 유아 | 가을 언어 |
자연물 카드
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| 유아 | 가을 바깥놀이 |
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| 유아 | 교통기관 신체 및 게임 |
⋅친구와 함께 규칙을 지켜 놀이한다. ⋅신체활동을 하며 즐거움을 느낀다. |
물고기
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| 유아 | 우리나라 역할 |
⋅우리나라의 김치에 관심을 가진다. ⋅김치 담그는 모습을 극 놀이로 표현한다. |
우리나라 김치
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